Сижу в очереди. Наблюдаю:две мамочки, у одной девочка лет 2х. У другой-сын около того. Парень тих и скромен. Девчушка-попрыгушка: сто вопросов в минуту, слезла с маминых колен и обратно раз сто. Увидела мальчика. Замерла. Тот не реагирует на окружение. Она присмотрелась. Подошла, встала вплотную к нему. Протягивает конфету. Тот ожил, удивился. Неуверенно берет конфету. Смотрит на девочку. Она отошла. Все. Есть контакт. Все внимание теперь на девочке- шутка ли- такой вкусный подарок!😁😁😁 Она опять погрузилась в освоение пространства. Парень непреклонен, глаз не отводит.❤ Что дальше не знаю, подошла моя очередь. Рассказываю ситуацию своему психологу и заканчиваю вопросом: "Вот почему нельзя так просто- подойти к тому, кто понравился и подарить конфету. Психолог: " Почему нельзя?...." И я задумалась. И вспомнила море случаев, когда "конфета" срабатывала! Во взрослом возрасте этой конфетой было другое: внимание, комплимент, приглашение, подарок. А эффект тот же. Так у н