Бывает у вас такое- говоришь что-то ребёнку, а он или наоборот всё делает, или вовсе не обращает на вас внимание? И тут подкатывает раздражение ("он делает это назло"), лезут в голову разные причины такого поведения, ответа/ не ответа...А дело то всё в нём- в нашем мозге! Да да!!! У взрослых развита префронтальная кора (лобные доли), а у детей нет. Именно по этому возникают подобные ситуации: Бывает мы разговариваем со своими детьми словно они маленькие взрослые ( очень часто за собой это замечаю). Ищем подходящие слова, приводим чуть ли не научные доводы. Думаем, что если бы объяснили понятнее, дети бы прислушались. Давайте дружно перестанем всё усложнять!Ну или хотя бы постараемся... Да, с ребёнком обязательно надо разговаривать, но желательно подключая фантазию, а не учебник по физике за 10 класс. Здравый смысл оставляем хотя бы для младших школьников. Ловите несколько полезностей : 1) встаньте сами и разбудите малыша пораньше, и вам не придётся торопить ребёнка 2) дать ребёнку в