Когда моему сыну исполнилось три года, я задумалась о его устройстве в детский сад, и перед нами замаячило собеседование. Не то чтобы я поначалу переживала по этому поводу: считать ребенок умел, развернутые диалоги (иногда даже слишком развернутые) строил. Смятение в мою душу внесла моя подруга, строго вопросившая: "А русские сказки он знает? "Три медведя перескажет? А психологические портреты героев раскроет?" "Ого, какие новости. Ну сейчас решим проблему, — подумала я. — Память у сына хорошая, прочитаем, обсудим". — Кто сидел на моем стуле? — вопрошала я вместе с героями тем же вечером. — Зачем она сидела на их стульях? — удивленно спрашивал Боря. — Кто ел из моей миски? — продолжала я. — Мам, зачем она берет чужие вещи? Что вообще происходит? Она пришла в чужой дом и наводит там свои порядки? Почему? Я не знала, что ответить. Как не понимала я и мораль этой сказки. Невежливая девочка вломилась в чужой дом, съела там чью-то еду, устроила бардак и сбежала. Сюжет. — Боря, просто з