Все творческие натуры — немного дети, все дети — творческие натуры. Задача родителей — лишь помочь ребёнку сохранить необычный взгляд на мир, не переставать удивляться, продолжать фантазировать и сочинять. Не важно, какую профессию он выберет в будущем, творческие способности и креативный подход к решению задач помогут ему и в учёбе, и в работе, и в общении с друзьями.
Приятный бонус: следуя нашим советам вместе с детьми, вы и в себе сможете развить творческие способности.
Итак, поехали!
Кто там шагает правой? Левой! Левой! Делаем привычные вещи другой рукой
Большую часть времени наш мозг выполняет все действия на автомате: ему не нужно думать, как открыть зубную пасту и почистить зубы, как завязать шнурки или закрыть дверь. Но давайте поиграем в такие игры:
- Несколько раз в неделю пробуйте с детьми всё делать другой рукой: чистить зубы, рисовать, писать друг другу письма.
- Выполняйте необычную зарядку: одной рукой делайте, например, круговые движения, а другой рукой щёлкайте пальцами. Мозгу придётся контролировать обе руки и работать в усиленном режиме. Когда с руками станет легко, подключайте ноги.
А что если все слова — это аббревиатура
Отличный способ немного расшевелить мозги и научиться фантазировать — придумывать расшифровки для самых обычных слов, по примеру аббревиатуры. То есть если МГУ — это московский государственный университет, то «кот» — это «красивое облако тепла». Объяснение могут быть самыми абсурдными нереальными и смешными.
Окружаем детей оригинальными необычными вещами
Когда мягкая игрушка — это просто мягкая игрушка, а мячик — это просто мячик, ребёнок знает, что ему с ними делать и перестает удивляться. Что мы предлагаем? Дарить детям необычные вещи. Например, кофтёныш, на первый взгляд выглядит как милая мягкая игрушка, но на самом деле, в нём прячется уютная тёплая толстовка с капюшоном и забавными ушками.
Сочиняем свой личный словарь
Дети часто придумывают слова для вещей, которые они не знают, как называются, или просто потому, что, по их мнению, это слово подходит намного больше. Действительно, зачем говорить «половник», если можно сказать «наливалка». Не волнуйтесь, мы не предлагаем вам начать говорить придуманными словами, но в качестве игры и упражнения, это может быть очень полезно: возьмите любое слово и предложите ребёнку придумать для него как можно больше других названий.
Сочиняем мечты
Нам всем часто кажется, что мечтать очень просто. Но спросите любого человека, чего он по-настоящему хочет, и он скорее всего запнётся уже на 2-3 пункте. А все потому, что даже мечтать нужно учиться и желательно с детства. Подарите ребёнку красивый блокнот (себе тоже такой купите) и вместе записывайте все свои желания. Это могут быть как самые большие и фантастические мечты, так и маленькие милые желания, которые легко исполнить.
Свой город глазами туриста
Как это часто бывает: приезжаешь в новый город и всё кажется таким интересным, таким необычным, хочется просто гулять и всё разглядывать. В своём же городе мы, как правило, ходим одними и теми же дорогами и ничего не замечаем. Что мы предлагаем?
- Старайтесь ходить с детьми разными дорогами.
- Разглядывайте знакомые дома и пытайтесь найти то, чего вы не замечали раньше.
- Придумывайте названия и собственные легенды для разных достопримечательностей (памятных деревьев, лавочек, детских площадок).
Заказать кофтёныша и удивить ребёнка можно на сайте компании.