На самом деле не так сложно добиться того, чтобы ребенок стал самостоятельным и автономным. Самый важный способ, который может этому поспособствовать, – пример родителей и их грамотная работа с детьми.
Это помогает приучать чадо, например, бережно относиться к своим игрушкам и убирать их в ящик после игры. Да, такому учат даже в детском саду, но если дома правила порядка не соблюдаются, то и воспитатели не помогут.
Не жалейте времени на то, чтобы хоть иногда поиграть с ребенком, складывать то же лего, а после развлечений вместе убрать это на место. А еще, как вариант, устроить с ребенком соревнования: кто быстрее разложит игрушки по местам?
Важно, чтобы это было сделано с энтузиазмом, с отличным настроением, а не ворчанием и демонстрированием рутинной работы.
Со временем самостоятельность проявляется все больше
Ребенок может постепенно научиться вытирать крошки со стола, а позже – и вовсе накрывать на стол. Он привыкнет сам класть грязное белье в корзину, а не бросать где попало.
Если у вас есть домашние животные, то хорошим вариантом будет привить ребенку желание самому ухаживать за питомцем и его кормить.
Это повседневность каждой семьи и удел не только взрослых.
К слову, если ребенку разрешать проявлять самостоятельность, не ругать за оплошности и даже хвалить, если что-то не получилось при попытке сделать полезное дело без помощи, то вскоре он начнет собой гордиться и стремиться повторять эти попытки.
Если вы сосредоточитесь на его ошибках, будете напоминать ему об этом и вызывать негативные эмоции, то вряд ли стоит ждать отдачи. Привычки хотя бы обслуживать себя самому вырабатываются с раннего возраста.
Очень значимо здесь дать ребенку больше независимости
Рекомендуется не оставлять детей одних дома до 10 лет, но это общие правила. Есть мнение, что именно до этого возраста ребенку непросто распознать опасность, у него не выработаны нужные рефлексы.
Но в частных случаях можно пробовать давать ребенку автономию чуть раньше, если вы в нем уверены и видите, что он способен быстро реагировать на непредвиденные ситуации.
Обязательно напомните ему о правилах безопасности, если оставляете его дома за хозяина: не открывать дверь незнакомым, не давать никому код от домофона, не впускать в дом чужих животных, не играть со спичками и многое другое, в зависимости от ситуации.
Запишите ребенку, а лучше выучите вместе с ним номера телефонов пожарной службы, милиции, скорой помощи и родителей.
Объясните, когда и кому нужно звонить в определенные моменты, если это необходимо.
Ребенок много времени проводит у экранов телевизора, компьютера или телефона?
Попробуйте устроить ему небольшой детокс от этого.
Хотя бы на несколько минут сократите его пребывание в виртуальности и понаблюдайте, как он себя будет вести, чем займется. Если все нормально, постепенно увеличивайте это время и помогите ему отвлекаться, пусть занимает себя сам.
Скоро в школу?
Заранее предусмотрите местоположение будущего учебного заведения и рассчитайте, каким образом ваш наследник будет туда добираться? Какое расстояние от дома? Может, ребенку придется ездить в общественном транспорте самостоятельно?
В зависимости от этих обстоятельств, вам следует заранее обучить ребенка правилам дорожной безопасности и дорожного движения, пользования общественным транспортом и поведения в обществе.
Несколько раз пройдите этот путь вместе с ним и покажите на собственном примере, как все нужно делать, обязательно все объясните и прокомментируйте.
Чуть позже, когда ребенок запомнит маршрут, можете отпустить его одного, но постарайтесь все же проконтролировать, как он это все делает без вас.
Можете идти за ним следом, соблюдая большую дистанцию, чтобы он на вас не отвлекался.
После нескольких таких «путешествий», убедившись, что ваше чадо справляется, можно попробовать таким же образом показать путь в другие направления. Например, в музыкальную школу или другие заведения дополнительного образования.
Доверяйте своему ребенку, а если не можете сохранять спокойствие, то хотя бы не показывайте это состояние маленькому человеку, чтобы он не перенимал его от вас и оставался уверенным в себе и своей самостоятельности.