В заключительном этапе IV Международной ученической конференции "COME TOGETHER" по теме: "Кто пишет ИСТОРИЮ?", которая прошла в городах Риге и Стокгольме, приняли участие шесть команд из Грузии, Латвии, Германии и России, в том числе и учащиеся гимназии имени Пушкина города Шахты.
Первый этап конференции был проведен в декабре 2018 года в Институте истории и международных отношений Южного Федерального университета при содействии Международного методического совета по вопросам многоязычия и межкультурной коммуникации (ФРГ), Общественного объединения "Kultur im Kreis" в рамках Международного культурно-образовательного проекта "Линия Соединения": Россия-Австрия" (г. Зальцбург, Австрия), Учебного центра "СТАРТ" ("Центр запуска социальных лифтов" г. Рига, Латвия), Международной Ассоциации русских культурно-образовательных объединений "ЕВРОЛОГ" (г.Лондон, Великобритания) в рамках Международного культурно-образовательного проекта "Языки без границ".
Заключительный этап конференции проходил на комфортабельном пароме "Romantika" во время круиза Рига – Стокгольм – Рига. Возраст участников от 12 до 17 лет. Мероприятие включало несколько заданий: визитная карточка команд (представление), защита исследовательских работ (проектов) и проектная мастерская "Спорим с авторитетами" (групповая разработка проекта и его защита). Официальный язык конференции – английский. Представляя исследовательские работы, участники показали высокий уровень владения английским языком.
Ростовскую область представляли две шахтинские команды. Первая под руководством Ольги Ефимец защитила проект "Город Шахты - город олимпийских чемпионов", вторая представила проект "Православный Дон как часть огромной России" (руководитель - Светлана Усенко). На последующих этапах конференции задания были дифференцированными и интересными, мотивирующими участников на развитие креативности и нестандартности мышления. В результате наши команды по общему количеству баллов стали лидерами конференции, разделив победу с командой из Тбилиси (Грузия).
www.шахты.su/2019/04/29/004/