Найти в Дзене
Бугрова Виктория

А тому ли учат в школе?

Осенняя погода в Питере располагает к философствованию. И еще напоминает школу. Конечно, школьное обучение должно быть разносторонним и выявлять способности учеников, поэтому ассортимент школьных дисциплин должен быть богатым и разнообразным, учить нас думать, строить логические цепочки, делать выводы, общаться, уметь искать необходимую информацию. Но никак, никак я не могу понять, почему нас не научили в школе тому, что больше всего необходимо нам в реальной жизни. Зато синусы, косинусы и валентность - это конечно вещь! Но мне так ни разу не пригодились. Можно было бы уже как-то объяснить школьникам, что мальчики и девочки не только выглядят по разному, отличаются по половым признаком, но и думают, воспринимают мир, чувствуют совершенного по-разному. Какого огромного количества проблем, являющихся простым следствием непонимания разной психологической природы, мужчины и женщины избежали бы, имея эти сакральные знания. Пока писала этот абзац, подумала, что и учителя не все это пони
фото автора
фото автора

Осенняя погода в Питере располагает к философствованию. И еще напоминает школу.

Конечно, школьное обучение должно быть разносторонним и выявлять способности учеников, поэтому ассортимент школьных дисциплин должен быть богатым и разнообразным, учить нас думать, строить логические цепочки, делать выводы, общаться, уметь искать необходимую информацию.

Но никак, никак я не могу понять, почему нас не научили в школе тому, что больше всего необходимо нам в реальной жизни. Зато синусы, косинусы и валентность - это конечно вещь! Но мне так ни разу не пригодились.

Можно было бы уже как-то объяснить школьникам, что мальчики и девочки не только выглядят по разному, отличаются по половым признаком, но и думают, воспринимают мир, чувствуют совершенного по-разному. Какого огромного количества проблем, являющихся простым следствием непонимания разной психологической природы, мужчины и женщины избежали бы, имея эти сакральные знания. Пока писала этот абзац, подумала, что и учителя не все это понимают...

С 22 лет, с тех пор как мне, тогда старшему лейтенанту Виктории Бугровой дали расследовать уголовное дело, я работаю с людьми. Я живо интересуюсь психологией, и если бы не юриспруденция, я думаю, что стала бы психологом. И только к 32 годам я пришла к тому, что мужчин и женщин я консультирую совершенно по-разному и этот дифференцированный подход по-настоящему эффективен, так как воспринимают, переваривают, усваивают информацию мужчины и женщины не одинаково.

Важность знаний о собственной психологии, понимание простейших инструментов самопомощи и саморазвития трудно переоценить. Мы живем во время депрессий, панических атак, молодеющей шизофрении и других расстройств личности. Скольких молодых людей знание о медитации и способах расслабления, спасло бы от алкоголизма или наркотиков в трудные времена!

А базовые познания в медицине? Способность отличить состояние, когда лечь спать и все пройдет, и острую необходимость обратиться к врачу. Как было бы полезно знание самых ходовых лекарственных препаратов, народных средств, способов первой помощи пострадавшему человеку. Да, что-то было на ОБЖ про первую помощь, но это было настолько поверхностно, что применить потом в жизни это было просто невозможно. Многие ученики старших классов знают признаки инсульта?

Или вот еще. Я до сих пор с трудом разбираюсь в квитанциях по оплате коммунальных платежей, тарифах и технологиях расчетов. Как то теоретические знания никак не перейдут в эффективное прикладное применение. Туда же и расчет налогов, а также иных обязательных платежей.

Ну и моя главная боль - юридическая грамотность. Во времена моего обучения в школе, у нас уже было правоведение или юриспруденция. Я окончила ВУЗ по юридической специальности, но только сменив уголовное право на гражданское, став профессиональным игроком на этом поле, я поняла что такое сделки, какие они бывают, каковы последствия юридически значимых действий, как важны завещания и зачем нужны брачные договоры, и чем они отличаются от соглашений о разделе имущества! Я знаю, как могут быть печальны и непоправимы последствия незнания законов, и что не такая уж это высшая математика.

Конечно, жизнь научит, заставит, когда возникнет необходимость. Но согласитесь, как было бы здорово, заканчивая школу быть подготовленным к реальной жизни!

Спасибо за ваше внимание! Если было полезно или интересно, оцените статью!