Счастливый ребёнок- разве не это самое интересующая мысль и цель родителей(желанного ребёнка, конечно)?
Начала читать- интересно, приятно, что ещё сказать? Но ничего нового примерно в первых 40% книги я не узнала. Потом, наконец-то, меня захватила тема. Вот она началась- подробная инструкция как воспитать счастливого ребёнка. И тут же всплыла в памяти уйма ошибок совершенных не только моими родителями, родителями друзей и тд( по мнению Курпатова), но и мои ужасные ошибки в педагогической деятельности, на которые не сильно обращают внимание при обучении педагогов( но обращают!). Вот как-то так и вышло, что это всегда не на первом месте, когда идёт процесс взаимодействия с ребёнком на прямую. Голова всех родителей дошкольников занята дисциплиной, и тем, больше бы слов выучил, начал бы изучать уже иностранный язык и тд. Школьников же сейчас все больше принуждают к урокам: учись, а то не станешь космонавтом. Учись, а то не получишь гаджет. После уроков дополнительные занятия. А дома домашняя работа. Ну и кто из этого выйдет? Бизнесмен, или врач с красным дипломом(в лучшем случае), которые не знают чего хотят, для чего живут, и, вообще, без мамы и папы еле с выбором мебели могут определиться.
Так что сделать, чтобы ребёнок был счастлив и умел это счастье в себе держать и отдавать другим? Как сделать так, чтобы он сам хотел узнавать мир, учиться и развиваться? Без вашего надзора. Вот прочтите книгу, не пожалеете.