Найти тему

Как животные влияют на поведение и развитие детей

Как животные влияют на поведение и развитие детей

Середина недели, 6:45 утра, пришло время разбудить детей в школе. Как обычно, это сложно - дети притворяются, что не слышат меня, прячут головы под одеялом, игнорируют дальнейшие просьбы.

Проходят бесценные минуты, и компания не проявляет ни малейшего желания вставать со своих кроватей, мытье, заправка кровати и завтрак.

Что делать?

Есть два выхода. Я очень ненавижу одну вещь: хороший отец превращается в беспощадно крепкого отца и насильно выкидывает детей из постели. Я злюсь, дети тоже, атмосфера по утрам испорчена, плохое настроение оставляет след на всех членах семьи на весь день. К счастью, есть и другой вариант:

использовать кошку.

-2

В нашем доме сейчас три кошки, так что обычно одна из них всегда под рукой. Поэтому я беру кошку (нравится ей это или нет) и тащу ее в постель.

Каждая из кошек уже поняла, что вырваться из объятий хозяина дома - безнадежная задача, поэтому она не вырывается, а только ждет возможности убежать.

Я надеваю кошку на одеяло и... в принципе, достаточно, чтобы ребенок открыл один глаз и улыбнулся при виде кошки во рту. Затем он протягивает руку и гладит кошку за ухом.

Затем папа замедляет объятия, кошка сразу же пользуется возможностью убежать, и в то же время засовывает свои задние лапы в одеяло (и что под ним), что является поводом для смеха. Ты можешь начать в другой день.

Улучшение настроения - это лишь одно из свидетельств положительного воздействия животных на детей, которое я наблюдаю ежедневно. Другие - да:

- ответственность за обучение. За животными нужно ухаживать. Кормите их, время от времени проводите к ветеринарному врачу, очищайте лоток и т.д. и т.д. Некоторые из этих обязанностей лежат на детях.

- познание того, что животные - живые существа с эмоциями и способностью чувствовать окружающий мир.

У нас разные кошки: одна ленивая, одна жадная, третья - негодяйка.

-3

Первому нравится второй, второму нравится первый, а второму нравится третий.

Иногда им нравится приходить к нам, лелеять и играть, а иногда они предпочитают одиночество. У них бывают все лучшие и худшие дни. Дети наблюдают за всем этим и учатся сочувствию к животным и, в то же время, к людям.

- осознание того, что бывают и болезненные моменты в жизни. Бывает, что одна из наших кошек вернется в дом солидно измученная.

Травмированная нога выглядит уродливо, кошка страдает, хотя ветеринар сделал все возможное, чтобы помочь ей. Такая жизнь....

И все же есть пожилой возраст и смерть. Наши дети столкнулись с ним, когда несколько лет назад скончалась наша любимая собака.

- появляется сопротивляемость аллергии. Животные в доме (не только кошки) - это постоянное присутствие целой группы аллергенов. Тело ребенка вступает с ними в контакт, узнает их и обретает иммунитет.

За редким исключением, в подавляющем большинстве случаев контакт детей с животными снижает риск развития аллергии.

- И кроме того, в доме для животных просто полно жизни.

p.s.

Недавно я пыталась убедить детей убраться в комнатах. В субботу утром Сташ и Зося мастерски игнорировали мои дальнейшие просьбы и пожелания. В конце концов, я встал и перенес в их комнаты, немного рассерженный.

- Дети, немедленно убирайтесь, но на этом все!

- Мы не можем!

- Я дам тебе слово "мы не можем"! Продолжай пылесосить, или я разозлюсь!

- Но мы действительно не можем!

- Почему нет?

- Убедитесь сами!

Я вошла в комнату, откуда доносились голоса. На диване, в беспрецедентной гармонии, оба моих малыша лежали на диване. На животе - кошки.

Они с радостью мурлыкали, когда пальцы детей царапали их за уши и под подбородком. Дети более злобны, чем кошки.

- Пап, я думаю, ты не будешь таким жестоким и не прогонишь их сейчас, не так ли?

И что мне было делать? Я не прогонял их. Я сидел рядом с ними, гладил обеих кошек, и раздражение сразу прошло.

Как насчет уборки? Ну, это тема отдельной колонки.....