Игра в «принеси», пожалуй, является самой любимой среди любителей собак. Самый простой вариант – взять подходящую палку, кинуть ее как можно дальше и попросить питомца вернуть ее обратно. Задачу можно усложнить, особенно если у вас охотничий пес или «ищейка». Взять мячик или шарик, начинить его каким-либо запахом и спрятать. И развлечение, и игра, и задачка на умственную стимуляцию – одни сплошные плюсы. Но что делать, когда собака решительно отказывается поддерживать эти и другие похожие игры?
Мы не зря сделали оговорку про охотничьих или служебных псов. Ваш ретривер практически сразу сообразит, что от него хочет хозяин; ретриверы и выводились для решения одной-единственной задачи: найти упавшую где-то далеко дичь, подобрать и в целости и сохранности доставить хозяину. Но существует на свете много собак, которые просто не понимают ни целей, ни задач игры. Возможен и другой вариант: питомцев никогда не учили ничему подобному. Третья категория собак попросту не проявляет никакого интереса. Ну, бросил хозяин мячик – значит, он так хотел.
Не будем также забывать, что все собаки разные. Даже в рамках одной породы. Кто-то любит копать, нюхать, выискивать. Кто-то не проявляет к этой работе никакого интереса. Как мы отметили выше, игра в «принеси» состоит из многих вариаций. Пробуйте самые варианты: от банальной палки до игрушек-головоломок. Чем-нибудь да увлечется ваш привередливый друг. Вашему вниманию несколько практических советов.
Прежде чем начинать обучение, убедитесь, что собака хорошо знает и беспрекословно выполняет основные базовые команды – «сидеть», «лежать», «взять» и др. Затем можно переходить к следующим этапам. Так, возьмите любимую игрушку своего питомца, начинайте с ней играть, делая вид, будто это самая лучшая вещь на свете. Затем аккуратно поставьте игрушку на пол (землю) и посмотрите, как поведет себя пёс. Он продолжит игру вслед за вами – давайте лакомство. Цель: формирование положительной ассоциации с вещью, которая «нравится» хозяину. Любое взаимодействие с этой вещью влечет за собой награду. Данный этап обучения завершится, когда питомец станет беспрекословно брать и играть в игрушки, «одобренные» вами. Следующий этап – удержание игрушки ртом (зубами). Как только вам удастся приучить пса захватывать игрушку зубами, вознаграждайте его. Затем добейтесь, чтобы собака брала игрушку в зубы по команде («взять» или иной, по выбору). Далее пес должен безо всяких проблем «возвращать» игрушку по требованию хозяина. Дальше – больше. Вы удаляетесь на расстояние, оставляя игрушку. Пес, соответственно, должен ее взять по команде, захватить и принести. Скоро сказка сказывается, да нескоро дело делается. На обучение вы потратите много времени. Не жалейте ни сил, ни наград. Хвалите, гладьте своего пса, придумайте другие меры поощрения. Работайте на позитиве.
Впрочем, известный читателям кинолог-дрессировщик Сезар Милан (Cesar Milan) придерживается другого мнения. Он предлагает идти не от «игрушки», а от «погони». Именно элемент «погони», по его мнению, должен стать приоритетным. Тренер предлагает сначала выяснить, что конкретно мотивирует конкретную собаку (авторитет хозяина, лакомство или сам процесс игры), определить ее любимую игрушку и только затем действовать.
Совет первый. Обучите питомца просто идти за предметом, который вы присмотрели. Как только она выполнит желаемое действие (возьмет), поощрите ее, а затем отберите предмет. Повторите упражнение несколько раз, выработав связь: надо непременно взять тот предмет, который несет хозяин. Лакомств не жалейте. Затем попробуйте бросить предмет. Как только пес бросится вдогонку, поощрите его. Заканчивайте обучение только тогда, когда пес не начнет беспрекословно (по умолчанию) бросаться за брошенным предметом.
Совет второй. Через некоторое время можно пуститься на хитрость. Бросьте предмет, а сами в этот момент удерживайте питомца. Он буквально будет рваться в бой; как только вы его отпустите, пулей бросится вдогонку. Такой метод сильно мотивирует собак.
Совет третий. Собака может броситься по команде за брошенным предметом, но не принести его обратно. Сезар Милан предлагает использовать второй, точно такой же предмет (игрушку). Как только собака схватит первую игрушку и вопросительно посмотрит на хозяина, сразу же покажите ей вторую и бросьте в противоположном направлении. Задача: обучить питомца возвращаться назад, приучить его к идее, что нужно бежать и обратно, с игрушкой или без нее.
Впрочем, некоторые собаки не «улавливают» главный посыл. Схватив, к примеру, брошенный мячик, они начинают забавляться с ним, как бы вовлекая хозяина в игру и предлагая потрудиться, чтобы получить его обратно. Сезар Милан, сторонник радикальных мер, предлагает использовать специальный обучающий трос (канат), который прикрепляется к питомцу во время обучения. Как только пес соберется «убежать», вы силой должны вернуть его обратно. Тренер советует решительно пресекать нежелательные действия, но всячески (даже чрезмерно) вознаграждать за правильное поведение. Как говорили в старину: наказывать наотмашь, поощрять тоже наотмашь. Будем откровенными: методы работы Сезара Милана неоднозначны. У него немалое количество сторонников, но хватает и противников.
По материалам: Why Won't My Dog Play Fetch? Автор: Vanessa Salvia. Источник: cuteness.com. Фото: pixabay.com
Забавные и познавательные истории о Ваших питомцах -подписывайтесь на наш канал!
Где у собак пупок? Как подружить кошку и собаку? От чего смеётся ёж? Вся энциклопедия о животных на нашем сайте.
©