Найти в Дзене
Вязание круглый год

Мое детство в моих риcунках.

Добрый день, читатели. Продолжая вспоминать свое детство, все время возвращаюсь к моим рисункам. Не то что бы я была хорошим рисовальщиком, я просто любила срисовывать. Со мной в классе, а это был класс 5-6-й, учился мальчик, Валентин, он тоже занимался срисовыванием. Как то мы заметили рисунки друг друга и решили посоревноваться, кто лучше срисует рисунок. В это соревнование втянулись и другие одноклассники. Получилось, что-то вроде конкурсов. Я уже не помню кто в них побеждал, помню только, что Валентин срисовывал лучше меня. Его рисунки были более реалистичными, я бы даже применила слова - более живыми. Не знаю, занимался ли он в дальнейшем рисованием, после 8-го класса поступил в техникум и мы практически больше не виделись. Очень много рисунков мы срисовывали с открыток, особенно новогодних. В большинстве своем не сохранилось, ни рисунков, ни открыток. Но некоторые рисунки все же сохранились. Мне очень нравилась эта открытка, но она все таки потерялась, рисунок остался. Отк

Добрый день, читатели.

Продолжая вспоминать свое детство, все время возвращаюсь к моим рисункам. Не то что бы я была хорошим рисовальщиком, я просто любила срисовывать.

Со мной в классе, а это был класс 5-6-й, учился мальчик, Валентин, он тоже занимался срисовыванием. Как то мы заметили рисунки друг друга и решили посоревноваться, кто лучше срисует рисунок. В это соревнование втянулись и другие одноклассники. Получилось, что-то вроде конкурсов. Я уже не помню кто в них побеждал, помню только, что Валентин срисовывал лучше меня. Его рисунки были более реалистичными, я бы даже применила слова - более живыми.

Не знаю, занимался ли он в дальнейшем рисованием, после 8-го класса поступил в техникум и мы практически больше не виделись. Очень много рисунков мы срисовывали с открыток, особенно новогодних.

В большинстве своем не сохранилось, ни рисунков, ни открыток. Но некоторые рисунки все же сохранились.

-2

Мне очень нравилась эта открытка, но она все таки потерялась, рисунок остался.

Открытки не сохранилось.

И еще один рисунок.

В то время модным было учить детей музыке, как я писала в предыдущей статье, вся наша одновозрастная компания училась в музыкальной школе.

Рисованию не уделялось такого внимания, разве, что если ребенок имел особый талант.

Впрочем, ни я, ни мои подруги, музыкантами тоже не стали. Но приятные и трогательные воспоминания об учебе в музыкальной школе остались навсегда. Рисованием я занималась по желанию. Хотелось — рисовала, не хотелось — нет.

В основном перерисовывала рисунки из книг, которые читала, или портреты актеров, опять же с открыток. Этот рисунок к книге Генри Райдера Хаггарда «Дочь Монтесумы».

-4

Этот с открытки с фото Льва Прыгунова.

-5

Уже, учась в институте, читала и конспектировала литературу по технике рисунка и живописи. Скорее всего это была дань какой-то детской мечте, нежели серьезное увлечение.

Собирала комплекты открыток с произведениями Третьяковки и других художественных музеев. Когда случалась возможность, посещала такие музеи. Рисовала я в основном карандашом. Считала, если хорошо освоить карандашный рисунок, с красками будет проще.

Но не срослось ни с тем, ни с другим. Очень много рисовала деревья.

Почему-то они привлекали меня больше всего.

Рисованием я развлекалась лет до 25-27-ми. Потом семья и работа заняли все время и рисование само собой отошло на второй план.

Такая вот история о моем увлечении рисованием. Если будет получаться, я попытаюсь вставлять свои рисунки в следующие статьи.

А пока ставьте лайки и подписывайтесь на канал.

До скорых встреч.