Найти тему
Заметки Картмана

Перехваленные дети. Что будет с прЫнцессками?

Оглавление

Автор Николаева написала, на мой взгляд, прекрасную и правильную статью "Ни кожи ни рожи"о том, что "недохваленным" детям сложно потом побороть это чувство некоей своей неполноценности, которое они пронесут с собой всю жизнь.

И правильно, я считаю, отмечает тенденцию, что сейчас тренд, наоборот, хвалить. Хотя начался этот тренд не сейчас, а даже раньше. Прабаушкам было не до этого, они выживали. А потом все-таки стала легче и проще. Я лично считаю, что хвалить лучше, чем не хвалить. Но ведь любое хорошее начинание можно довести до абсурда.

Автор задется вопросом, что будет с перехваленными принцессками лет через 30, и каково будет жить с завышенной самооценкой.

кадр из мультфильма "12 месяцев"
кадр из мультфильма "12 месяцев"

Я как раз недавно размышляла на эту тему и вспоминала старых знакомых, которым в детстве или юности привили чувство своей собственной исключительности. И так плавно как-то дооформились портреты, всплывающие в воспоминаниях. Вот им как раз за 30 сейчас. Вспомнились наиболее яркие примеры хваленых, которые и сами себя вслух хвалили не переставая, считая это нормой.

Надо отдать должное, что в начале жизнь у них складывалась как-то проще. От чувства уверенности в себе. Смелее в учебе, работе, решениях, уверены, что мир их любит и перед ними преклоняется.

Но действительно, чем дальше - тем хуже. Кроме чувства уверенности, есть много побочных эффектов завышенной самооценки: открытая само-похвальба многих раздражает, а в результате такой горе-оратор часто выглядит еще и глупцом. Посторонние, в отличие от мамы с папой, лавры не раздают, не ценят, не любят.

В результате человек начинает считать, что мир несправедлив. А как еще-то? Неадекватность собственной самооценки признать сложней.

Многие выживают морально за счет того, что находят себе "свиту", "страшных подружек", мужчины - подхалимов на работе. В общем, происходит поиск способов психологичкой компенсации, где бы эту похвалу добыть и получить ее привычную "дозу".

Жизнь идет - приобретается новый опыт. Он у многих очень болезненный, связан с крушениями иллюзий. Для большинства потом - выздоровление.

Только в самых отъявленных случаях совсем неадекватной самооценки у людей едет крыша на почве полного несовпадения своей реальной ценности и восприятия окружающими. Они становятся озлобленными на "несправедливость мира", агрессивными, ранимыми.

В общем, в случаях перекоса что в ту, что в другую сторону, ребенку запросто можно сломать психику.

Единственный нормальный вариант не столько хвалить, сколько просто любить.

Причем говорить об этом вслух. Никогда не стесняться приласкать. Проявлять нежность.

Я не пытаюсь привить своему ребенку чувство его исключительности. Критикую его по делу, хоть и очень аккуратно. Положительные достижения, естественно, хвалю. Акцент делаю не на его личности, а на конкретных действиях и поступках. И всегда говорю ему самое главное: что он мой сын и просто его люблю, и никогда ни с кем сравнивать не буду. Вот принципиально.

Я не хочу от него круглых пятерок, чтобы хвастаться перед знакомыми. Не жду побед на соревнованиях, хотя мы естественно в голос болеем.

Не ругаю его за то, что "не получилось", хотя ругаю за лень.

И я вижу, что ему комфортно: у него нет чувства гонки, что рядом кто-то лучше/хуже и надо соревноваться. Я учу его жить для себя по максимуму - без оглядки на каких-то окружающих, у кого там что лучше или что хуже.

Я хочу в нем воспитать именно "самодостаточность".

Тогда ему не придется страдать от перекосов самооценки в ту или иную сторону. Он будет оценивать не себя, а свои конкретные поступки - что у него хорошо, а что плохо.

Сейчас похвалу и критику он воспринимает спокойно (ему 6 лет). Думаю, я все делаю правильно.

Ссылка на статью-первоисточник: https://zen.yandex.ru/media/nikolaeva/ni-koji-ni-roji-5d566f1406cc4600ae51274f