У моих знакомых есть пятилетний сын Игореша. С первого взгляда мальчик, как мальчик, но это пока он не заговорит. Дело в том, что Игорешина бабушка по отцовской линии кандидат медицинских наук. Практикующий врач с 35-летним стажем. Бабушка во внуке души не чает, и просто обожает брать его на выходных к себе. Она придумывает для него сказки, ну, а в силу профессиональной деятельности эти сказки, так или иначе, касаются здоровья. Она же и научила Игорька читать. Вот только начали они обучение не как все с детских рассказов, а с научных статей по медицинской тематике.
В общем, к четырем годам Игореша был неплохо осведомлен о том, как функционирует человеческий организм, что такое микробы, и легко и к месту оперировал такими словами, значение, которых знают не все взрослые. Например, как-то однажды мне лично он объяснил, что такое патогенез. А в другой раз наизусть рассказал клятву Гиппократа. Под впечатлением глупый я предположил, что Игорек, наверное, станет таким же хорошим доктором как Айболит. На что этот юный вундеркинд, заявил мне, что в моем возрасте пора бы научиться отличать человеческого врача от ветеринара.
В пять лет родители решили, что перед школой Игорька неплохо бы социализировать и отдали его в детский сад. Как пошутила мама Игорешки, чтобы сын отвлекся от своей медицины.
Каково же было ее удивление, когда они с бабушкой пришли за Игорьком, а другие дети принялись на него жаловаться. Они в один голос утверждали: - «Ваш Игореша учит нас плохим словам!». Обескураженная мама Игорька не находилась, что сказать. Откуда плохие слова? Ведь дома никто не матерится, интеллигентная семья! Чтобы внести в ситуацию ясность бабушка решила спросить у ребят: - «Позвольте осведомиться, молодые люди, а что именно говорил Игорь?». Тут ребята своими детскими голосками стали перечислять все «плохие» слова: - «Эритроциты, лейкоциты, тромбоциты!».
Не знаю, что будет с Игорьком дальше, но, чувствую, сложно ему будет друзей по интересам найти… Шибко умный!