Старший сын в этом году поступил в медицинский институт на лечебное дело. Это его осознанный выбор и к нему он готовил себя с шестого класса
Его любимые предметы были биология и химия. Хобби - создание собственной коллекции препаратов.
Мы как могли поддерживали его в этом стремлении :
Добывали какие-то микропрепараты сами, а какие-то нам давала учитель биологии для изучения дома.
Ну и конечно у ребенка были (и есть пока на сегодняшний день) два кумира:
Авиценна
И гениальный персонаж фильма "доктор Хаус":
И вот, наконец, отгремел последний звонок, сданы все экзамены, выпускной...
И долгожданное поступление в желаемый вуз.
Весь август все новоиспеченные студенты с нетерпением ждали наступления 2 сентября. Никто не думал о предстоящих трудностях, тогда всем казалось что все им по плечу! " Мы же прошли тааакой отбор! Мы смогли!!! Мы лучшие!!!
Где-то в середине августа, прошел слух, якобы 2 сентября, на паре по анатомии БУДУТ СПРАШИВАТЬ И ОЦЕНИВАТЬ 1 ТЕМУ ПО АНАТОМИИ!!!!!!Пугалки, подумало большинство...
А мы решили подготовится:
Если честно учил сын эти две темы недели две. Непонятные латинские названия костей никак не запоминались....
Наконец, наступило 2 сентября... Сын приходит с первой пятеркой по анатомии!! (преподаватель действительно спрашивала материал по позвонкам!) Хорошо что подстраховались!
Сейчас, по истечении 1.5 месяцев учебы он уже более "привык" к режиму вставать в 6.00, в 7.00 бежать на маршрутку, чтобы к 8.30 успеть на первую пару. Домой он приходит в 21.00 и делает уроки до 12.00. И так нон-стоп каждый день! Исключения, пожалуй, есть в выходные (если в субботу нет пар), тогда он встает в 8.00). Болеть НЕЛЬЗЯ! Пропуск по уважительной причине = отработка!
Но он все равно доволен! Трудности, как ни странно, укрепили его желание стать врачом!
Ну и появился новый образец для подражания - преподаватель по анатомии!