Чтобы достаточно ясно понять роль, значение и необходимость знаков препинания в письменной речи, мы проведем параллель между устной и письменной речью, то есть постараемся сделать довольно близкое сопоставление существенный сторон той и другой речи. Такого рода прием, кроме выяснения главнейших необходимых условий, без которых немыслима ни устная, ни письменная речь, еще поможет нам более наглядно представить себе отличие, отношение и соответствие между тою и другою речью. А это уже само собой поведет к сознательному уразумению сущности знаков препинания, или пунктуации, в письменной речи.
Паузы или приостановки в устной речи
Когда человек выражает свои мысли устно, живым словом, то при произнесении речи он делает очень частые приостановки, или паузы. Без этих пауз и физически невозможна, и с логической стороны не может быть понятна живая устная речь. Почему?
- Во-первых, человек, произнося в форме членораздельных звуков слова, употребляет на образование этих звуков воздух, находящийся в его легких. Этот же выдыхаемый из легких воздух необходимо очень часто пополнять, то есть вновь запасать им легкие, вдыхать его. В силу же этой естественной потребности, человек и не может обойтись без остановок, или промежутков, в своей устной речи: чтобы перевести дыхание, человеку необходимо приостановиться голосом в конце того или другого слова.
- Во-вторых, сообщая свои мысли другому лицу, человек должен так выражать их своим голосом, чтобы каждая мысль в его речи выступала самостоятельно, отливаясь в группах членораздельных звуков и слов отдельно одна от другой, с большими или меньшими промежутками в голос. Так как при несоблюдении этого условия, выражаемые в форме звуков мысли, будучи не отделены друг от друга во времени, сливались бы в одну общую беспрерывную группу слов, между которыми невозможно было бы уловить никакого смысла. Следовательно, если бы в звуковой речи между мыслями не делалось пауз, или приостановок. то лицо, к которому мы обращаемся с живой речью, не могло бы схватить слухом каждой мысли в отдельности и сосредоточить на ней должного внимания, - а потому и не имело бы возможности вникнуть во взаимную внутреннюю связь между мыслями и понять логического отношения между ними. А без этого условия, разумеется, всякая речь была бы непонятна и бесцельна.
Таким образом, при устном звуковом выражении мыслей, наша речь немыслима без остановок, или пауз, в силу двух причин:
- физической необходимости пополнять наши легкие воздухом, нужным как для дыхания, так равно и для образования членораздельных звуков;
- потребности, посредством пауз в голос, указывать слушающему нашу речь лицу границы между отдельными мыслями.
Нужно заметить, впрочем, что на самом деле, при звуковом процессе выражения нашей речи, мы стараемся обыкновенно удовлетворять обеим поименованным потребностям не порознь, а зараз. Мы уже с самого детства привыкаем говорить так, что паузы, во время которых вдыхается в легкие воздух, совпадают с паузами, показывающими пределы между мыслями. Следовательно, мы как бы не замечаем того, что, при устном выражении наших мыслей, должны приостанавливаться для пополнения наших легких воздухом: это происходит само собой, как бы механически, почти всегда бессознательно с нашей стороны. Мы же имеем в виду, главным образом, что только приостановки голоса в речи, которые служат концом каждой мысли и, таким образом, разграничивают последние одну от другой.
Паузы, или приостановки голоса в звуковой речи, по своей продолжительности бывают не одинаковы. В этом отношении они вполне зависят от содержания, характера и соотношения между собой мыслей, которые ими разделяются. Так,
- после мыслей, логическая связь которых близка и очевидна, мы делаем малую паузу;
- в конце же мыслей, отношение я связь которых не так ясны, и быть поняты только после некоторого размышления, мы делаем большую паузу;
- в тех же случаях, когда связь между мыслями не настолько близка и ясна, чтобы ограничиваться малой паузой, и не настолько далека, чтобы сделать большую паузу, - мы употребляем паузу средней продолжительности.
Интонация и модуляция голоса
Но одни приостановки, или паузы, в устном выражении наших мыслей, еще не вполне обуславливают живость и внятность речи. Кроме них, мы соблюдаем в звуковой речи еще известного рода тон голоса. Одни слова в отдельные мысли или целые мысли в речи мы произносим громче, энергичнее, на других же словах или целых мыслях мы понижаем голос; слова, выражающие, например, гнев или ненависть, мы произносим совершенно другим оттенком голоса, нежели слова, заключающие в себе ласку и нежность.