Я учитель, я сын своей мамы учителя и своего папы учителя, моя жена также является учителем, и она замужем за мной, учителем. Так уж получилось, что мечты сбылись. Ну как мечты. Просто когда я был школьником, то иногда задавал себе такие вопросы, "Что бы я сделал..", на месте учителя, в той или иной ситуации, а иногда даже размышлял, что бы сделал в школе, если бы был директором школы.
Так уж сложилось, что обычно я всегда знал больше своих сверстников и учителей. Книги тому виной. Наверное я был типичный ботаник, хотя конечно же себя к ним не относил и не отношу.
Бывали периоды, когда я ненавидел свою работу. На это были разные причины, например нужно было добираться до неё на перекладных за несколько десятков километров, а у меня не было бензина, или когда месяцами задерживали зарплату, или последние лет восемь, когда по долгу службы главным моим делом было не учить детей, а обслуживать школу: готовить документы к аукционам, проводить закупки, постоянно размещать всякую ерунду на сайте школы, заполнять какие-то бесчисленные таблицы и отчёты, я просто сгорал на работе, но не догорел, раз пишу тут. (сейчас это уже почти в прошлом)
Я ненавидел свою работу когда за год переписывал вместе с коллективом в очередной раз очередной бумажный классный журнал, тютелька в тютельку, без помарочки, оценочка в оценочку, не дай бог ошибешься и опять все будут переписывать. Раз за разом, после каждой четверти, журнал за журналом...
Правда я часто искренне удивлялся и удивляюсь, если дети почему то по окончании урока говорили искренне "Спасибо за урок", мне непонятно это, я же просто делаю свою работу.
Я всегда с радостью могу поговорить с родителем о его ребёнке, его успехах и неуспехах, ведь я тот ещё болтун.
Правда искренне недоумеваю, в случае каких либо претензий ко мне. В моей голове это часто не укладывается, почему вдруг могут оспаривать мои действия люди, которые не являются специалистами в деле обучения, тем более по моим предметам, которые являются точными.
До сих пор я иногда пижоню, ведь мои родственники хотели, чтобы я был адвокатом, а адвокаты обычно хорошо одеты, пижоню впрочем, для того, чтобы немного поддразнить своих коллег, а это женщины, и они тоже будут стараться выглядеть безукоризненно. И всем будет приятно, всем глазам по крайней мере.
Мне бывают глубоко безразличны ученики, которые не прикладывают никаких усилий в учёбе, как они сдадут экзамен, что будет с ними потом, а с теми кто проявляет хоть небольшую толику усилий, я, разумеется работаю с удовольствием. И потом, после ВУЗ-а, или армии, или просто встретившись, я с удовольствием общаюсь с такими выпускниками. Жаль конечно, что из-за того что я проработал более чем в 9 школах, всех выпускников просто физически не могу встретить на территории в которой бываю в данное время.
Тем удивительнее встретить их возмужавших или повзрослевших где-нибудь в самом неожиданном месте.
Однажды просто был проездом через Казань, решил посмотреть город, и пока стоял где-то в центре на "красной линии" пока ждал маршрутку услышал вдруг визг "XXXX XXXXX-ович!!!" Это оказалась моя ученица (та что в солнцезащитных очках), что окончила уже мединститут и работает уже педиатром, в 5 метрах от остановки, а кабинет её как раз сморит на улицу.
Я искренне радуюсь тому, что некоторые выпускники сейчас мне говорят "а знаете, я себя порой чувствую как какой-нибудь Криштиану Рональду, ведь меня перекупают меня с одного места на другое, я востребован".
Однажды через 20 лет после окончания школы, мне один выпускник признался " А помните один раз под новый год, на уроке кто-то взорвал бомбочку? (петарду), так вот, это был не я, Вы зря меня ругали" Он держал это в себе 20 лет и высказал, чтобы я вдруг не считал его разгильдяем уж совсем последним. А потом добавил: "но вообще то, я был достоин своих двоек". А потом мы с ним поехали на покос и сметали два стога сена :).
Я всегда с теплотой вспоминаю своих многочисленных коллег, и из школ в которых было по 170 учителей и школ в которых по 15 учителей, ведь я работал с ними, и для меня и для них это были очень хорошие времена.
Однажды я просто поговорил пока курили с текущим министром образования своего региона (а знаком я был лично всего с четырьмя министрами). Без галстуков и свидетелей. Он извинился, за то что однажды давил и ругался на меня. А потом, когда он ушёл со своего поста в директора какого-то училища, два года моя фотография висела рекламным баннером с призывом к абитуриентам поступать именно в его ССУЗ. (Коллеги со смехом рассказывали: тебя уже нет в регионе, ты уехал, а всё равно тебя регулярно показывают по ТВ, но на баннере :))
Почему я написал эту статью? Для чего это я, я и ещё раз я? (28 раз я в тексте)
У меня просто мания величия. И хочется получить приз в конкурсе #яучитель а это 500 000 показов!
Хотя я впрочем скромен, мне и 200 000 или 300 000 показов будет достаточно.
Спасибо за внимание.
Напишите комментарий, поставьте лайк и подпишитесь на мой канал. Впереди ещё куча интересного, ведь на моей работе постоянно что-то интересное случается.
Поэтому #яучитель точнее #яMr.Teacher.
P.S. Почему канал называется Mr.Teacher я написал тут (первый пост, год с лишним назад)