При воспитании ребенка иногда возникает проблема объяснения чудес природы. По мере того как маленький человек меняется, мир становится все менее и менее понятным - за каждым новым опытом скрываются непостижимые законы причины и следствия, озадачивающие их неизбежностью. В какой-то момент, я думаю, что происходит перелом маленькой головы - как методолог, ребенок обнаруживает правило, что у всех утверждений о мире есть своя причина. Вопрос «почему?» Заставляет взрослых хвататься за головы и погружаться в объяснения, скажем, элементарных явлений повседневной жизни, таких как кипячение молока или проточной крови, напоминающих структуру волшебных сказок. Иногда легко выйти из ситуации, потому что под рукой есть простые ответы - сравнение паров горячего молока с парами горячей каши, что говорит о мире, в котором парятся горячие продукты. Обжигающее кровотечение сравнивается с соком собранного молока или соком, вытекающим из нарезанной березы, и рассказывает историю жизни, в которой жизнь т
