Друзья, не так давно прочла небольшую заметку педагога Димы Зицера, о его взглядах на систему обучения. И с первых строк всё стало на места.
Я даже не хочу подстраивать её под своё мнение. Там всё уже верно. Хочу поделиться с вами идеей этой заметки.
(текст мною частично изменён) "Если я удерживаюсь от проповеди людям , они становятся собой "(Лао - цзы) " Заявление типа "эта фраза изменила мою жизнь" звучит пафосно, но это чистая правда.
Встретившись с этой фразой, я был поражен красотой формулировки, а после - чем больше занимался педагогикой, тем чаще убеждался в её правоте."
Нам действительно трудно удержать себя. Ох как велик соблазн ПРИКАЗАТЬ и полететь дальше, не проверяя, не задавая вопросов.
Особенно, когда речь идёт о людях, которые тебе безоговорочно верят. О детях. Так и хочется стать для детей ПРОРОКОМ, всезнающим демоном :
"Я научу тебя жить".
И это ведь во всём!
Но, стоит только задуматься как понимаешь : ничерта мы не знаем!
Объявляя себя пророками
" Это тебе в ж
Друзья, не так давно прочла небольшую заметку педагога Димы Зицера, о его взглядах на систему обучения.
И с первых строк всё стало на места.
Я даже не хочу подстраивать её под своё мнение. Там всё уже верно.
Хочу поделиться с вами идеей этой заметки.
(текст мною частично изменён)
"Если я удерживаюсь от проповеди людям , они становятся собой "(Лао - цзы) "
Заявление типа "эта фраза изменила мою жизнь" звучит пафосно, но это чистая правда.
Встретившись с этой фразой, я был поражен красотой формулировки, а после - чем больше занимался педагогикой, тем чаще убеждался в её правоте."
Нам действительно трудно удержать себя. Ох как велик соблазн ПРИКАЗАТЬ и полететь дальше, не проверяя, не задавая вопросов.
Особенно, когда речь идёт о людях, которые тебе безоговорочно верят. О детях.
Так и хочется стать для детей ПРОРОКОМ, всезнающим демоном :
"Я научу тебя жить".
И это ведь во всём!
Но, стоит только задуматься как понимаешь : ничерта мы не знаем!
Объявляя себя пророками
" Это тебе в жизни пригодится, Благодарить меня ещё будешь... ", мы оказываемся абсолютно не способны не только предсказать будущее этих детей, но и разобраться с собственным настоящим.
Именно поэтому, главное педагогическое дело- охранять детей от нас самих, от наших вмешательств.
И не в теории, а на практике.
А дальше можно и поучиться вместе!
________
В других своих статьях, Дмитрий приводил немало примеров, когда стоило педагогам оставить ребёнка "в покое", позволить идти своим темпом в обучении, так эти дети показывали фантастические результаты
Как было у вас в школе? Учили учителя вас жизни?