Сегодня мы поговорим о выборе школы. На что обратить внимание родителю будущего первоклассника или десятиклассника.
Ситуация первая. Простейшая. Вы идете в школу по своему микрорайону. Если школа вас устраивает, то это идеальный вариант. Вы приходите 1 февраля с документами и благополучно зачисляетесь в первый класс.
Ситуация вторая. Сложная. Поиск и выбор школы. Сразу оговорюсь, даже выбрав для себя школу мечты, попасть в нее может быть непросто абсолютно по объективным причинам. Но об этом чуть позже. Итак, на что действительно нужно обратить внимание при выборе школы для первоклассника:
1. По какой программе будет учиться ваш ребенок. Это может быть "Школа 21 век" или какой-то из вариантов системы развивающего обучения (Занков и Эльконин-Давыдов). Важно, чтобы вы сами ориентировались в особенностях этих систем. Еще лучше, если можете осознанно сделать выбор в пользу какой-то из них. В моей школе часть классов в параллели учится по системе Эльконина-Давыдова, родители же любят сравнивать, что происходит в 1"а" и 1 "в". А поскольку системы разные и 21-й век отличается от Эльконина кардинально, то возникают разные курьезные ситуации вплоть до жалоб в администрацию по поводу мнимого отставания одних от других.
2. Наличие возможностей для дополнительного образования, доступного вашему ребенку. Чем больше программ, тем лучше. Особенно,если они бесплатные. Хотя, уже несколько лет мы сталкиваемся с парадоксом. На бесплатные программы родители отдают детей с трудом, считая, что если бесплатно, то качество программы низкое. В то время как платные пользуются стабильным спросом. Это заблуждение, вызванное стереотипами. На самом деле разницы в качестве между платными и бесплатными программами не бывает. Оно может быть одинаково плохим или одинаково хорошим. Мои наблюдения показывают, что один и тот же учитель ведет платные и бесплатные уроки на одинаковом уровне.
3. Педагогический коллектив и его квалификация. Зайдите на сайт в раздел "Документы" и посмотрите файл "Руководство и педагогический состав". Обращаем внимание на количество учителей с высшей и первой квалификационной категорией и возраст педагогов. Конечно, могут быть и плохие учителя с высшей категорией, и великолепные вообще без категории, но в целом это показатель уровня школы. Дело в том, что процедура аттестации сегодня достаточно трудна и если в школе нет хорошо отлаженной системы, помогающей педагогам аттестоваться, то это уже диагностический признак, говорящий о школе в целом. В хороших школах количество аттестованных педагогов должно превышать 50% и быть равномерно распределено по уровням. То есть не должно быть ситуации, когда все учителя начальных классов с категориями, а в старшей школе таких нет. В моей школе, например, 54% педагогов с высшей категорией, а без категории - 15%. Так к нам и очередь расписана на 4 года вперед в первый класс.
4. Посмотрите на отзывы о школе в социальных сетях, поинтересуйтесь у знакомых родителей. Конечно, всегда есть шанс нарваться на хронически недовольного родителя, но в целом, такие отзывы позволяют понять достоинства и недостатки школы.
5. Посетите школу, обратите внимание на общее впечатление, атмосферу школы. Обратите внимание на то, как общаются друг с другом дети и учителя. Как старшеклассники ведут себя с младшими школьниками. Это все показатели общего уровня воспитательной работы в школе.
6. Изучите сайт школы. Особенно раздел "Новости". Как часто он обновляется, какие события публикуются, посмотрите фотоальбомы. Ведение сайта - важный показатель общего уровня школы. Это действительно важный инструмент, поэтому если сайт ведется формально, то, скорее всего и в жизни школы формальный подход будет преобладать.
Анализ этих признаков поможет родителям правильно выбрать идеальную школу для своего ребенка. Если вы можете дополнить этот список - пишите в комментариях. Практика показывает, что многие родители действительно испытывают трудности, когда приходит время выбирать школу.
Как же попасть в школу, если вы не проживаете в нужном микрорайоне?
К сожалению,здесь только две возможности. Либо постараться сделать временную регистрацию в микрорайоне школы, чтобы она действовала на 1 февраля. Либо положиться на волю случая и постараться попасть в школу 1 июля, когда в порядке общей очереди записывают детей из других микрорайонов на свободные места. Иных легальных способов пока нет.