Найти в Дзене

Что нужно делать родителям дошкольников, чтобы у их детей не развилась компьютерная зависимость

"Он ничего не хочет, требует, чтобы его оставили в покое. Когда отнимаю у него смартфон, может и ударить. Все свободное время играет в компьютерные игры, а уроки делает только из-под палки," - часто слышу нечто подобное в своём кабинете от родителей подростков. Как не допустить такой ситуации - читайте в этой статье. Нет такого дня, когда внезапно милый и послушный ребенок превращается в хамоватого и чёрствого подростка. Все проблемы закладываются постепенно ещё в дошкольном возрасте. "Что я делала не так, раз он теперь меня не во что не ставит?" - спрашивает меня раздосадованная мама двенадцатилетнего парня. Разбираюсь в ситуации подробнее - оказывается, что в раннем детстве маме приходилось много работать, времени заниматься ребенком совершенно не было. Сын отдавался бабушке, которая в свою очередь откупалась от занятий с ребенком тем, что давала ему свой смартфон. Сначала в нем были только мультики, а вскоре и игры. "Сейчас же много развивающего контента. И в Ютубе и в самих играх"
"Он ничего не хочет, требует, чтобы его оставили в покое. Когда отнимаю у него смартфон, может и ударить. Все свободное время играет в компьютерные игры, а уроки делает только из-под палки," - часто слышу нечто подобное в своём кабинете от родителей подростков. Как не допустить такой ситуации - читайте в этой статье.

Нет такого дня, когда внезапно милый и послушный ребенок превращается в хамоватого и чёрствого подростка. Все проблемы закладываются постепенно ещё в дошкольном возрасте.

"Что я делала не так, раз он теперь меня не во что не ставит?" - спрашивает меня раздосадованная мама двенадцатилетнего парня. Разбираюсь в ситуации подробнее - оказывается, что в раннем детстве маме приходилось много работать, времени заниматься ребенком совершенно не было. Сын отдавался бабушке, которая в свою очередь откупалась от занятий с ребенком тем, что давала ему свой смартфон. Сначала в нем были только мультики, а вскоре и игры.

"Сейчас же много развивающего контента. И в Ютубе и в самих играх" - говорят некоторые родители. Но одного никогда не было и нет ни в каких гаджетах. В них нет живого внимания и интереса родителей к своему ребенку. Именно этого часто не хватает дошкольникам.

"Папа смотри, какую железную дорогу я построил" - сын просит меня оторваться от смартфона и прямо сейчас идти и участвовать в его жизни. А я весь в делах, только и хочу, чтобы меня оставили в покое. "Приду, когда закончу работу" - с досадой в голосе отвечаю я...

Дети до подросткового возраста, как газ в сосуде, занимают все свободное пространство. Требуют родительского внимания 24/7. С ними не позаниматься своими делами. Каждую минуту хоть один из них висит на шее с требованиями читать в сотый раз одну и ту же книгу. Или нужно каждые пять минут срываться с места и бежать в детскую комнату, чтобы разнять и успокоить дерущихся брата и сестру.

Мультики же смотрят тихо. Никто ни у кого не отнимает любимую игрушку. Никто не спорит, не орет: "Он первый начал!" Очень велик соблазн увеличивать время просмотра, давая себе тем самым небольшую передышку.

Никогда не откупайтесь гаджетами от своих детей. Дозируйте количество времени, проведенное у экрана. Помните: "Платить за это придется потом, когда дети станут подростками!"

Находите возможность качественно проводить время с детьми. Качественно - значит отдавать им свое внимание целиком, интересуясь тем, что они хотят. Если играете с ребенком, то играйте по его правилам. В игру, которую он выбрал сам.

Пусть всего час времени, но отложите все свои дела, смартфоны и планы. Будьте с ребенком, для ребенка. Для здорового развития ему нужно ваше участие, присутствие и любовь, а не мультики и компьютерные игры.

"Какую кашу ты сегодня хочешь? Давай посмотрим в ящике, какие крупы у нас есть." Спрашивайте чаще у детей про их желания. "Тебе какое платье нравится: желтое или красное?" "Давай вместе выберем для тебя новую куртку?"

Когда с малолетства ребенок учится прислушиваться к себе, у него формируется отношение к предметам окружающего мира. Если кашу, то гречневую. Если цвет, то зеленый. Если гулять, то ехать на велосипеде...

Не всегда следует во всем ребенку потакать. Но важно, чтобы он учился к себе прислушиваться и чувствовал, что его желание, мнение, его выбор и предпочтения имеют значение. Мама с папой не все решают сами, с ним считаются. Он может повлиять на реальные выборы. Что поесть на обед, куда пойти гулять, что одеть, что пожелать себе в качестве подарка на День Рождения.

Благодаря чувству своей причастности к семейным решениям ребенок будет также понимать суть неизбежных ограничений. "К сожалению, мы не можем тебе купить эту игрушку, она дорого стоит". "Сегодня ты не можешь одеть эти шорты. На улице холодно и возможно пойдет дождь".

Когда жизнь в семье управляется с учетом желаний ребенка, а не построена независимо от него, тогда он с детства укореняется в реальности. И в подростковом возрасте у него будет меньше соблазна уходить в виртуальный мир.

Чаще спрашивайте у своих детей об их мнении по тем или иным вопросам, старайтесь учитывать их интересы и желания. Они должны чувствовать, что могут влиять на решения, принимаемые родителями. Иначе вы рискуете к подростковому возрасту обнаружить в своем ребенке полное отсутствие каких-либо желаний и инициатив.

🍀 Подростковые проблемы не начинаются на пустом месте. В подавляющем большинстве случаев причина находится в дошкольном детстве. И заключается она, как правило, в том, что у родителей не было достаточно времени для своих детей.

Ваш вклад, как бы ни было тяжело, потом окупится сторицей. Если вы сомневаетесь, все ли правильно вы делаете, обратитесь к психологу. Опытный специалист поможет вам разобраться в вопросах воспитания и выбрать правильную стратегию, чтобы избежать серьезных проблем в будущем.