Я уже писала в своих статьях о том, что работаю в новой школе, у меня новый коллектив - большой, сказать больше - огромный. Количество детей только в начальной школе почти две тысячи человек. Я уже не говорю о количестве учителей, их очень много. Это что то новое для меня
Но, тем не менее новое - это всегда интересное
Да, не скрою, количество учителей меня пугает - это с одной стороны. А с другой стороны - каждый педагог объясняет материал по своему, у каждого своя методика. Один очень хорошо работает с одарёнными детьми, другой с неуспевающими. А кто-то может показать супер открытый урок. Это хорошо, можно "перенять" некий опыт работы других учителей к себе. И получается, что в целом каждый учитель помогает ребёнку стать успешным, и каждый из нас дополняет друг друга
Работа учителя не механическая, мы постоянно находимся со своими мыслями: о том, как прошёл день, что получилось, что то не получилось, где - необходимо доработать
Ведь мы работаем с живыми людьми - главное с детьми, которые непосредственны, открыты как книга - и нам учителям, важно прочитать эту книгу правильно, не навредить, а помочь преодолеть какие либо трудности возникающие на их школьном пути и направить в "нужное" русло
Ведь учитель не просто учит изо дня в день, а ещё и воспитывает (несмотря на наличие родителей в семье), ведь бОльшую часть времени дети проводят в школе. На глазах у учителя возникают у детей различные споры, конфликты между друг другом - и кто как не учитель находится рядом чтобы разрешить все вопросы. Причём делать это нужно профессионально, учитывая возрастные, психологические особенности школьников
Ведь каждый из них - личность
В современном мире девизом учителя наверное будут слова:
"Вода камень точит"
ведь если учитель в спокойном, уравновешенном состоянии может решать вопросы школьников ( не только учебные моменты, но и жизненные ситуации), то и результат обязательно будет, пусть не сразу, но он будет!
Подписывайтесь на мой канал, чтобы не пропустить новые статьи и не забывайте ставить лайки