Продолжаю читать книгу Фабер и Мазлиш "Как говорить, чтобы дети учились" и применять их методы на практике в конфликтных ситуациях с детьми.
Расскажу сегодня еще пару случаев, связанных с детскими ссорами. Но в первую очередь хочу отметить, что сейчас мне гораздо легче реагировать правильно, чем в первый день, потому что градус напряжения между всеми членами семьи снизился. У меня ощущение, что каждый раз, когда мне удается реагировать на конфликты правильно, дети дают мне некий кредит терпения на будущее. И когда в следующие разы я реагирую по привычке - неправильно, существенного отката в наших отношениях не происходит.
Это воодушевляет и дает силы двигаться дальше!
Итак, на следующий день произошел даже не конфликт, а небольшой спор, когда Валюше захотелось сделать грузовик с кузовом для маленьких кукол, но ей не хватало деталей, потому что их использовала Соня для своего домика.
Они ВООБЩЕ не поссорились и не приходили ко мне с жалобами, как раньше. Дети сами разрулили ситуацию и подошли ко мне вместе, чтобы рассказать, что они придумали.
- Мама! - радостно воскликнула Валюша, - Соня отдала мне ВЕСЬ свой домик, чтобы я сделала грузовик, представляешь? Знаешь, как мы договорились? Что если она даст мне детали, я разрешу ей играть в мой грузовик. Он будет общим.
Соня стояла рядом и согласно кивала.
Грузовик, и весьма приличных размеров, был построен через час. И вот уже дети в него играют, рассаживая в кузове кукол.
А потом случилось ужасное. Соня случайно уронила грузовик и он развалился на мелкие детали.
Я была на кухне, когда услышала, как Валюша взвыла от горя:
- МАМА, СОНЯ УРОНИЛА ГРУЗОВИК, ОН РАЗБИЛСЯ!!!
Она очень эмоциональный человек. У меня было две секунды (пока я шла из кухни в детскую), чтобы вспомнить то, чему я научилась из книги.
Войдя в детскую, я увидела такую картину:
Посреди комнаты сидит на полу Валюша, горестно рыдая над останками грузовика. Он действительно весь рассыпался на мелкие детали.
В углу стоит Соня, свесив голову. Руки висят, как плети. Подбородок дрожит, вот-вот расплачется тоже.
Я решаю сперва успокоить Валюшу, так как ее эмоции всегда сильнее.
- Грузовик рассыпался! Ты так долго его собирала, какой кошмар! Ты ужасно расстроена!
- Дааа!!! Я так стараааалась, это все СОНЯ!!! Она его уронииила!
- Я случайно. Я случайно. Я случайно, - повторяет Соня как мантру тихонько в своем углу.
- А Соня как сильно расстроилась! - говорю я, поворачиваясь к младшей. - Она не хотела его ломать, ей очень нравился этот грузовик.
Удивительной силой обладают слова и интонации! Это просто волшебство какое-то. Как только эмоции детей услышаны, им сразу же удается ими овладеть. Валюша уже не плачет, а собирает детали, чтобы оценить ущерб.
Соня с облегчением выдыхает и оживает в своем углу, осторожно подбираясь к Валюше со спины и осматривая место аварии.
- Как досадно, девочки. Такой прекрасный грузовик. Может, его можно починить?
Собираем детали все вместе. Валюша тут же начинает их прилаживать на основу. Теперь становится понятно, что все не так страшно. Дети уже спокойны и, помогая друг другу, восстанавливают поделку вместе.
Через минуту Валюша говорит:
- Я больше не злюсь. Я знаю, что Соня не специально.
И дети обнимаются и так стоят какое-то время молча.
Потом Валюша добавляет фразу, от которой у меня вообще глаза лезут на лоб:
-Это я виновата. Я просто плохо закрепила детали. Не расстраивайся, Сонечка!
Чтобы она признала вину - такого не бывало еще. Чудеса.
А сегодня они с утра вместе придумали построить домик для кукол из кубиков. И играли, не ссорясь.
Конечно, в течение дня случались мелкие ссоры и стычки, но общий фон в семье стал значительно здоровее.
Двигаемся дальше.
Пост-знакомство - Из русской деревни в джунгли Бразилии.