Что на этот вопрос ответил великий Гиппократ?
У великого Гиппократа спросили: «Правда ли, что гениальность – это болезнь?» «Безусловно, – ответил Гиппократ, – но очень редкая».
И с сожалением добавил ещё такое свойство этой «болезни», как: незаразная.
Давайте рассмотрим понятия, связанные с данной темой.
Уровни развития способностей:
1. Задатки – природные предпосылки способностей, врожденная предрасположенность к способностям.
2. Способности –индивидуально-психологические особенности личности, позволяющие успешно выполнять определенную деятельность.
3. Одаренность – совокупность способностей, позволяющих достичь ярких, очевидных достижений в одном или нескольких видах деятельности.
4. Талант – высокий уровень развития способностей, получение оригинальных, общественно значимых продуктов деятельности.
5. Гениальность – высочайший уровень развития способностей, осуществление принципиальных сдвигов в какой-либо сфере.
Факторы, влияющие на формирование способностей:
– задатки;
– целеустремленность личности;
– социальные условия, в которых происходит формирование личности;
– уровень развития общества, потребности общества.
То есть, человек может получить «по наследству» только задатки. Но это не гарантирует развитие способностей, тем более высшего уровня развития способностей – гениальности. Как известно, великие гении, например Леонардо да Винчи, М.В. Ломоносов, П.И. Чайковский – не получили и не передали своё особое дарование «по наследству».
«Гений – это талант создавать то, для чего нельзя дать никаких определённых правил» (Иммануил Кант).
«Гений – это способность видеть невидимое, двигать неосязаемое, созидать то, что не имеет формы» (Жозеф Жубер).
«Гений не есть какое-либо одно дарование, это сочетание многих великих дарований» (Э. Уиппл)
Разделяете ли вы сожаление великого Сократа о том, что гениальность не заразна?