Найти тему

Границы: где «да», а где «нет».

У каждого государства для безопасности существуют границы. Получается, что бы вырастить в будущем счастливого ребенка , нужно уже сегодня начинать четко обозначать ее контуры.

Смотришь на сегодняшний день и видишь, как родители не ограничивают своих детей – ни в потреблении, ни в поведении. Да и кто будет это делать? Родители считают, что это должны педагоги или бабушки родные, но им «не до того», а родители в свою очередь не готовы обострять отношения, да и вечно нет времени и сил. К тому же свобода возведена в своего рода культ, поэтому нам совсем не хочется выглядеть белыми воронами – скрягами, менторами, тиранами, зажимающими собственных детей.

Но такая вседозволенность, такое «безграничное» воспитание – по сути, воспитание безразличное. Прикрываясь рассуждениями о свободе, мы на самом деле просто самоустраняемся. Детям необходимы границы, рамки, чтобы знать, что можно, а чего нельзя, и понимать, как себя вести. Если мы их не обозначим, ребенок будет нащупывать их сам, путем проб и ошибок, а это может дорого обойтись и ему, и нам. Устанавливать границы непросто, ведь придется преодолевать недовольство и сопротивление ребенка, но абсолютно необходимо. Как это сделать?

Ребенок должен расплачиваться за свои действия и сам исправлять свои ошибки: насорил или разбросал вещи – убери, нахамил – извинись, истратил за неделю деньги, выданные на две, – сиди без денег. Если нарушение правил, границ не создает ребенку проблем, это значит, что для него их просто не существует, он будет нарушать их и дальше.

Родители помните, научитесь требовать от ребенка быть ответственным, и он познает, насколько это ценно. Процесс начинается с вас.