Главная идея этой книги проста — люди делятся на тех, кто открыт к освоению нового, и тех, кто закрыт для обучения. Это качество, либо его
отсутствие, определяется приобретенными психологическими установками и отражается на всех аспектах жизни, от взглядов на мир до
отношений с людьми.
Автор книги изучила множество научных исследований и публикаций в СМИ в поисках свидетельств того, какие плюсы и минусы несет с собой каждый из этих подходов, и как они влияют на жизненный путь. Практически все сферы человеческих отношений рассматриваются в книге сквозь призму установок. Хочу сказать, что этот труд будет полезным, даже если опустить всю «лирику» и приложить теорию автора только к вопросам лидерства и управления.
Как один из самых ярких примеров — установки важны для развития природной одаренности. Один специалист, занимавшийся исследованиями в области обучения, выяснил, что у многих признанных талантов – от пловцов до
музыкантов – способности проявлялись лишь после упорных занятий и
экспериментов. К примеру, прежде чем Моцарту удалось сочинить нечто
действительно заслуживающее внимания, прошло десять лет.
Изобретатели и художники сохраняют способность учиться на
протяжении всей жизни, даже став вполне зрелыми людьми. Они не
полагаются лишь на данные природой способности.
Поэтому я всегда повторяю, вне зависимости от ситуации, я учусь. Каждый день даёт возможность узнавать что-то новое, так узнавайте! Уверен, нет ни одной сферы деятельности, в которой Вы знаете что-то на 100%. Всегда есть что-то большее, задачка со звёздочкой. И я предлагаю не закрывать на неё глаза, а искать с ней встречи, каждый день.
Читайте другие описания книг у меня на канале, если будет интересно почитать краткое содержание перед покупкой книги, буду рад им поделиться.