Благодаря широкому профилю подготовки филология предполагает разнообразную научную деятельность. Но уже на третьем курсе университета я поняла, что основной акцент делается на подготовку к преподавательской деятельности. Туманное будущее стало медленно прорисовываться. После торжественного вручения дипломов, я стала на распутье: работать "да, где угодно с этим дипломом", но совершенно непонятно, где именно, или просто отправиться в школу? Порзмыслив год, выбрала второе. Иначе, о, ужас! Если не закрепить диплом практической деятельностью в ближайшие два года, он потеряет свою ценность! Перспектива пугала, т. к. не видела в себе ни организаторских, ни творческих талантов, которые были так необходимы учителю. Важно сделать первый шаг...
Воспоминания о том периоде моей трудовой деятельности смешанные. Маленькая зарплата контрастировала с теплотой человеческих душ... Но это было тогда, в конце нулевых, а хочется сказать про сейчас.
Сейчас всё чаще возникает много шума вокруг профессии учитель. И я не говорю о случаях "из ряда вон", а в целом. Сразу подчеркну - не обобщаю, но скажу о наиболее часто встречающихся неприятных моментах. Претензии со стороны родителей не новы: мало внимания ребёнку, значит неблагодарный учитель не выполняет свои обязанности, много - предвзято относится. И до кучи можно упомянуть качество образования, воспитания, компетентность учителя и т. д. К этому уже привыкли. Настораживает другое, всё чаще встречаются недовольные учителя, выплескивающие в общество свои возмущения. И здесь всё, и неблагодарные родители, и недостойная по соразмерности с тяжёлым трудом заработная плата, и не самое лучшее положение профессии в обществе, которое начинается с отношения начальства. Выходит, что все участники системы образования становятся её жертвами.
А если нажмем на паузу? Школьные годы - это всё ещё лучшие годы в жизни человека, для каждого ребёнка кладезь открытий, веселья, возможностей для самореализации. Пусть учёба даётся по-разному, зато сколько живого, настоящего общения! И всегда рядом учитель отзывчивый и внимательный, который сможет найти подход к каждому ребёнку, станет значимой фигурой, увлечет своим предметом, даст жизненный совет. Способен ли на это представитель образовательной сферы услуг? Думаю, нет. Ведь сеять в детских сердцах СВЕТЛОЕ, ДОБРОЕ, ВЕЧНОЕ можно только от чистого сердца. И сколько бы ни было шума вокруг школы, бессмысленно отрицать её глубокое влияние на жизнь каждого человека.