Найти тему

6 шагов к самостоятельности ребенка

Сохраняйте пост себе, если хотите вырастить своих детей самостоятельными!

Особенность этого процесса в том, что самостоятельности невозможно научить, как, например, стихотворение выучить. Она рождается из ежедневных, простых и доступных навыков.

И чтобы у ребенка была возможность это выработать, нужно разрешить ему полноценно участвовать в жизни семьи. Согласно возрасту, естественно, и соблюдая безопасность.

Начиная уже с 2–2,5 лет смело приобщайте ребенка к домашним делам!

  1. Готовить, стирать, убирать, ремонтировать, ухаживать за животными и растениями. Сын может подержать молоток или даже пару раз ударить под присмотром папы по гвоздю или подать папе отвертку. Дочка может помыть морковку или вытереть со стола. С возрастом их участие должно расширяться. И именно родители должны инициировать и поощрять участие детей в общих делах. Чем раньше вы допустите детей к домашним делам, тем меньше у вас шансов потом столкнуться с картиной, что ваши дети заходят на кухню только поесть, а вы чувствуете себя кухаркой.
  2. Детские наборы (кухонной утвари, инструментов) – вещь хорошая, но недостаточная. Дайте девочке настоящие предметы, которые можно использовать на ее игрушечной кухне: чайные ложечки, маленькую кастрюлю, красивую пиалу. Нарежьте овощи и научите дочку сделать из них салат. А потом пусть эта пиала стоит торжественно на столе. А после ужина дочка пусть помоет ее.
  3. Не приучайте ребенка к специальным детским вещам типа чашки-непроливайки. Так вы учите ребенка, что пить можно, хоть стоя на голове, все сухо, и нет последствий. Приучайте пить сразу из чашки. Купите несколько недорогих чашек, которые ребенок разобьет, и вы это переживете. Но зато он мгновенно научится, что чашки бьются, и с ними надо быть аккуратным.
  4. Освободите себя от некоторых действий, которые ребенок может сделать в его возрасте, не прибегая к вашей помощи. Та же чашка с водой должна стоять в доступном месте, чтобы ребенок смог сам напиться.
  5. Учите ребенка убирать за собой. Разбилась чашка? Ничего страшного, надо взять веник и совок и убрать. Пролился компот? Тряпка лежит в ванной комнате. Вкладывайтесь в объяснения и не жалейте на это времени. Это все окупится сполна.
  6. Подвергните тщательной ревизии те места, где ребенок производит свои действия: кухню, ванную, прихожую и т.д. Все там должно быть устроено так, чтобы ребенок сам мог много чего сделать – повесить одежду, дотянуться до полотенца, поставить свою посуду в раковину и т.д. И не обязательно для этого устраивать ремонт, вполне достаточно поставить для ребенка табуреточку, на которую он сам сможет забраться и дотянуться до всего необходимого.

Понаблюдайте за своим сыном или дочкой: как они воспримут эти изменения?

И расскажите, а что ваш ребенок и так уже делает сам?