Найти тему
Elen-glish

Секретная классификация учителей английского

Оглавление

Это ответ на мою же классификацию учеников английского на курсах. Должна сразу предупредить, что как полиглот я часто бывают учеником, а как бывший преподаватель (12 лет работы) я была и по другую сторону баррикады.

Чтобы никому не было обидно буду сразу признаваться, к каким видам мучителей я сама отношусь.

Маньячный учитель (М-учитель)

Это я. Когда была преподавателем и репетитором, мой лозунг был: "Если Вы идёте на мои занятия не за английским, то спасайтесь бегством". Можете даже открыто озвучить свои истинные цели, я всё равно буду пихать в Вас английский до тех пор, пока или Вы не сбежите с более сговорчивому преподу, или пока я сама не начну динамить Вас и отмазываться нехваткой времени.

Домашковый деспот

И это тоже я. Это учителя, помешанные на том, что домашку выполнять нужно обязательно. Я - просто адепт домашки и надо будет написать пост про то, откуда такое трепетное отношение к ней. Одно скажу - если бы я не делала домашку, я бы не стала полиглотом.

Но многих учеников домашка раздражает. В теории я это понимаю, времени не всегда хватает. Но как у настоящего домашкового деспота и капризули у меня было железное правило - если ученик два занятия подряд пришёл без домашки, то третьего занятия не будет.

Наверное, это какая-то форма мазохизма требовать домашку и потом сидеть и часами расшифровывать "каллиграфический" почерк и литературный креатив своих учеников.

Учитель-капризуля

И это тоже было про меня. На занятия не выезжаю, если нужно просто делать домашку - то идите лесом, если нужно просто переводить переписку с заморским прЫнцем, то догоняйте тех, кто пошёл лесом, если не делаете домашку... ну Вы поняли. И подобных требований было много. До сих пор не понимаю, как с таким количеством требований все 12 лет преподавания не было отбоя от желающих позаниматься.... я бы к такой капризуле не пошла))))

Сектант

Это учителя, которые считают, что нет ничего важнее их предмета. Одна моя коллега как-то очень грубо описывала своего студента из взрослой группы. Она называла его... не очень умным человеком, т.к. он не знал, что такое "гласные". У этого "не очень умного человека" был свой бизнес, достаточно крупный и жизнью он был удовлетворён явно больше, чем коллега, которая недолюбливала своих учеников из взрослых групп, но вела только их.

К сожалению, бывает такая профессиональная деформация, когда учителям кажется, что если человек не помнит чего-то из школьной программы, что в его жизни не требовалось, а в жизни учителя появляется каждый день, то такой человек.... не очень умный.

Этот тип учителей ещё уверен, что каждый их ученик должен бросать всё и заниматься в первую очередь их предметом.

Принцесса в отсидке

Это тип учителей, которые очень надменно и пренебрежительно ведут себя по отношению к ученикам. Принцессы в отсидке всем своим видом показывают, что они просто терпят свои учеников и что вообще они не учителя, в принцессы, просто принца пока не нашлось, вот она и отсиживается на месте учителя английского.

Принцессы в отсидке любят вести групповые занятия у взрослых, там они как и некоторые взрослые ученицы, ищут своих прЫнцев.

Пофигист

Это тип учителей, которые озвучивают то, что должны и не парятся, понял ли кто-нибудь это вообще или нет.

Контролёр

Это учителя, которые устраивают контрольные и проверочные чаще, чем что-то объясняют.

Жертва призвания

Это учителя, которые осуждают все профессии и всех, кто зарабатывает больше. Они уверены, что их призвание - быть учителем, а то бы, конечно, они тоже пошли на денежную работу. И почему-то такие учителя тратят больше времени на рассказ о несправедливости бытия, чем на обучение английскому.

Фея крёстная

Это очень доброжелательный тип учителей, которые стараются максимально узнать своих учеников и помочь им не только с английским, но и с какими-то личными вопросами.

К сожалению, иногда феи крёстные увлекаются и забывают, что вообще-то люди пришли к ним за английским.

Герой

Это - идеальный учитель. Это - УЧИТЕЛЬ. Человек, который выработает у Вас навык говорения, натренирует Вам хорошую грамматику, богатую лексику. Это человек, которого Вы всегда будете вспоминать с благодарностью. Это тот, чей образ будет вставать в Вашем воображении при фразе "настоящий учитель".