«Ты любишь нашего президента?»
Варианты. «Ты уважаешь нашего президента?» «Тебя вдохновляет наш президент?»
Разумеется, на уроках истории школьники часто затрагивают политические темы. Это помогает развивать аналитические способности и улучшает осведомленность.
Расспрашивать о личных и семейных политических предпочтениях не соответствует нормам этики.
«Ты веришь в бога?»
Варианты. «Ты верующий?», «Тебя крестили?»
Расспросы о религиозных убеждениях считаются неприличным, только если сам ученик не захочет этим поделиться. Вера-собственный выбор каждого взрослого человека, а задавать такой вопрос ребенку бестактно в двойне.
«Почему ты не меняешь сменку уже второй год?»
Варианты. «Почему у тебя нет телефона?», «Когда ты придешь с нормальным рюкзаком?»
Если школьник пришел на занятия в неопрятном виде, учитель может поинтересоваться в причине этого случая. Но настойчиво просить купить новые вещи неуместно.
«Зачем ты идешь в туалет?»
Варианты. «Почему ты не сходил (-а) в туалет на перемене?», «Что ты собираешься делать в туалете?»
Если учитель задает этот вопрос ,ученик имеет полное право не отвечать на него.
Младшеклассники не всегда могут контролировать свои потребности и могут просто забыть туда сходить на перемене.
Если ребенок попросился выйти, скорее всего, ему это действительно срочно нужно.
«Когда ты сдашь деньги?»
Варианты. «У твоей мамы нет одной тысячи на ремонт класса?», «Ты знаешь, что только ты не сдал деньги?»
Учителя и родительский комитет не имеют права требовать от семьи деньги на нужды школы или класса — это незаконно. Однако сделать добровольный вклад можно. Школа может пополнять свой бюджет за счет родительских пожертвований и благотворительной помощи.
Если родитель сами сделают ремонт в классе - это не запрещено.