Прочитала статью молодого филолога из Санкт – Петербурга, где она делится впечатлениями от тестирования учеников обоих столиц, прибывших на кратковременные подготовительные курсы. Она с негодованием пишет о том, что ученики старших классов не знают элементарных вещей и делает неожиданный вывод: «…но они же получают образование не в глухой провинции, а в столицах страны!» А кто сказал, что образование в провинции хуже, чем в крупных городах? В небольших городских и сельских школах, в классах , чаще всего небольшая наполняемость. 10-15, а иногда и меньше обучающихся. То есть, это почти индивидуальное обучение. И ситуации, как в городских школах: не понял, значит, догоняешь с репетитором, не бывает. Класс небольшой, значит, объяснить можно и классу в целом и ещё раз - каждому ученику отдельно. Репетиторство в небольших городках и селах отсутствует. Потому, что общественное мнение провинциально (в хорошем смысле) сурово: если нужен репетитор - учитель плохой! И репутацию этого