Многие годы многие из нас были абсолютно уверены, что успехи в школе и институте, круглые пятерки и медали — это залог успешной карьеры . Но несколько месяцев назад ученые Института Федина опубликовали неожиданные результаты исследования, которое перевернет с ног на голову наше представление богатстве.
По мнению ученых, «красный диплом» и другие знаки отличия в учебе является отрицательным, а не положительным фактором в становлении богатых и успешных людей.
Комментирует Даниэль Красовски, директор проекта: «Если человек очень хочет получить „красный диплом“ или максимальную оценку, он часто смещает свой фокус внимания с получения качественного результата на получение оценки как таковой Это отлично работает в рамках существующих систем координат — например, в школах и вузах. Но за их пределами это не работает
То есть те, кто стараются получить максимальные оценки в школе и вузе, позже в жизни продолжают играть по чужим правилам в поисках чужой похвалы. Безусловно, следуя такой стратегии, они получают неплохой доход и хорошо устраиваются в жизни. Но настоящий успех приходит к тем, кто умеет переделывать чужие правила под себя и создавать собственную систему ценностей.».
В рамках эксперимента ученые изучили оценки в юности и доходы во взрослой жизни 20 тысяч человек из 10 стран мира. По их данным, наиболее богатыми становятся не отличники и «краснодипломники», а творческие, упорные и предприимчивые люди.
Кроме того, ученые отмечают важность развития финансовой грамотности: Конечно, предприимчивые и свободные люди легко становятся богатыми. Но чтобы в дальшейнем сохранить богатство, им придется разобраться в управлении деньгами. Наше исследование показало, что сохранить свои деньги в зрелом возрасте могут только те, кто умеет ими управлять, планировать расходы и доходы, вести учет».
«Мы называем это финансовым интеллектом. Это знания о принципах накопления капитала и умение распоряжаться различными суммами: от скромных до существенных. Именно финансовый интеллект, а не высокие оценки, являются, на наш взгляд, главным признаком богатых людей».
Так что теперь нам есть над чем задуматься. Может быть, нужно не быть самым-самым, а просто быть собой, живым, изобретательным и разумным? Пора перестать гнаться за чужими оценками и корочками и наконец-то заняться тем образованием, которое действительно пригодится в жизни?