Die innere Welt des Individuums und seine Identität steht die Aufmerksamkeit der Philosophen, Wissenschaftler und Künstler angezogen. Die menschliche Verhalten ist immer im Zusammenhang mit seinem Selbstbild (das Bild von „I“) und wie es sollte oder sei. Die Studie des Bewusstseins Eigenschaften, die Angemessenheit der Selbsteinschätzungen, die Struktur und das Interesse im Zusammenhang mit der Bildung der lebenswichtige Position der Person.
Eigene „Ich“ scheint die primäre Person und die selbstverständliche Realität. Es wird immer nur im Rahmen dessen, was realisiert werden - eine Beziehung ( „Ich - nicht ich“, „Ich - ein anderer“, „I - wir“, „Ich - mein“, „I - I“) und hängt von der Art dieser Beziehung.
Die Prüfung des „I“ im Rahmen der Beziehungen zu anderen Menschen enthält eine Reihe von Werten. „Ich - der andere ist nicht nur der Unterschied, sondern auch mögliche Synergien. „Ich - wir“ zum Ausdruck bringt Mitschuld Zugehörigkeit in jeder - jeder Gemeinschaft. "I - You" enthält einen Aufruf, Kommunikation, Kommunikation. Das Verhältnis von „Ich - mein“ - es ist subjektiv - objektiv. Transforming bestimmter Satz seine Eigenschaften im Objekt des Wissens, sieht das Individuum, als ob von außen.
Wenn Autokommunikation „I - I“ bezieht sich auf die Person selbst als das Thema und die andere Partei. Dieser dialogische „I“ ist wichtig für die Gestaltung des Selbstbewußtseins ist kein Gegenstand der Reflexion (Selbst - Bewusstsein) und in seiner Art und Weise von (einer internen Sicht, die Objektivierung ausschließt).
Psychologische Realität, die darin besteht, daß der Mensch fähig ist, bewusst wahrzunehmen und akzeptieren für sich selbst, gibt es bis zu und unabhängig von der wissenschaftlichen Forschung.
Doch jeder Versuch zu beschreiben und Ereignisse in das Feld des Bewusstseins, bezogen auf die Lösung eines solchen theoretischen Fragen wie das Problem des Verhältnisses von Bewusstsein und Selbstbewusstsein, bewussten und unbewussten, Persönlichkeit und Selbstbewusstsein im Zusammenhang zu organisieren. Jede Person zu einem bestimmten Zeitpunkt ihres Lebens, vor allem während der Adoleszenz, die frühe Jugend beginnt von mir selbst als Person zu denken.
Die Entwicklung von Selbstbewusstsein in der Jugend so hell und klar, dass seine Beschreibung und Beurteilung des Wertes für die Bildung der Persönlichkeit in dieser Zeit fast alle vereinen Forscher und Schulen. Der wichtigste psychologische Erwerb der frühen Jugend - die Entdeckung seiner inneren Welt. Für Jungen die äußere physische Welt - die nur eine der Möglichkeiten der subjektiven Erfahrung, in der Mitte der belebten das ist er selbst.
Das Finden der Möglichkeit, in sich selbst zu tauchen, in Ihrer Erfahrung, öffnet junge Kreatur eine ganz neue Welt von Emotionen auf, die Schönheit der Natur, den Klängen der Musik.
Die Entdeckung seiner inneren Welt - ein freudiges und spannendes Ereignis, aber es verursacht eine Menge Angst und dramatischer Erfahrungen. So kann eine Person von Interesse für ihn, zu seinem „I“ - original und ganz intuitiv. Jedes Zimmer verfügt über eine Reihe von Bildern der „I“, in verschiedenen Ressourcen angesehen, wie der Mensch sich im Moment sieht, wie er das Ideal des „Ich“ denkt, was ist das „I“ erscheint in den Augen anderer Menschen. Von - die Vielzahl von Bildern der „I“ gibt es Hypothesen über die unerkennbaren Menschen selber.
Aber die Frage ist nicht, ob sich der Mensch wissen kann, und dass er es war, der lernt, indem Sie diese. Als das Subjekt des Erkennens, des Menschen und wirkt so als ein Ziel für sich. Die menschliche „I“ - ist die höchste und komplexeste integrale Ausbildung in der geistigen Welt des Menschen, das ist ein dynamisches System bewusst laufenden mentaler Prozesse.
„I“ - und das Bewusstsein und Selbstbewusstsein als Ganze. Diese Art der moralischen - psychologischer und charakterologische ideologischen Kern Persönlichkeit. Wenn sie „My Self“ sagen, es von der Organisation des menschlichen Körpers abgelenkt; „I“ in seiner Lebensreise abweichen kann und fallen, aber nicht körperlich. Selbsterkenntnis ermöglicht eine Person zu Handlungen anzuwenden der eigene Bewußtsein kritisch ist, das heißt, durch alles in seinem inneren zu trennen, die außerhalb geschehen, analysieren und zu vergleichen, mit der Außenwelt. Im Bewusstsein ist es das Bewusstsein für mich selbst nicht als etwas völlig getrennt von dieser Welt, und in einer vielfältigen Beziehung zu ihm.
Selbstbewusstsein - ist die Durchführung und Auswertung einer Person ihrer Handlungen und ihre Ergebnisse (Gedanken, Gefühle, moralischen Charakter und Interessen, Ideale und Motive), ganzheitliche Beurteilung von sich selbst und seinen Platz im Leben. Ausgehend von den oben genannten, kann die ernsthafte Untersuchung des Problems des Selbstbewußtseins nicht bezweifelt werden. Dieses Problem war schon immer und wird für einen Teenager, ein junger Mann, der den Übergang von der Kindheit Märchenwelt in die reale Welt der Erwachsenen, so fremd für sie zu jedem Menschen, besonders relevant sein.