Психодинамическая мадэль-гэта галіна псіхалогіі, якая вынікае з класічнага псіхааналізу.
Фрэйд, заснавальнік псіхааналізу, прыдумаў тэрмін метапсікалогія, каб паказаць набор тэарэтычных здагадак, якія складаюць псіхааналітычную тэорыю.
Па метапсікалогіі Фрэйда псіхічны апарат прадстаўлены трыма рознымі часткамі:
- актуальныя, якія складаюць месца, дзе развіваюцца псіхалагічныя працэсы і инстансы. У першым месцы псіхічны апарат, па словах Фрэйда, быў падзелены на несвядомы, перадсвядомы і свядомы. У другой тэматыцы першая мадэль была ператворана ў Io, Es І Super io;
- дынамічныя, згодна з якім псіхічныя з'явы ўзнікаюць у выніку канфлікту антаганістычных матывацыйных сіл, у тым ліку найбольш важнымі з'яўляюцца тыя, якія рухаюцца несвядомым, які пастаянна спрабуе атрымаць доступ да свядомасці, але ў адрозненне ад процілеглага сілы, якая перашкаджае яго рэалізацыі зместу.
- эканамічны, спасылаецца на жаданні дзеляцца на першасныя, характэрныя для Эс, што вызначаецца прынцыпам задавальнення, і другасныя, якія ўзнікаюць у выніку эга, рэгулюецца прынцыпам рэальнасці.
Такім чынам, психодинамическая мадэль з'яўляецца часткай метапсикологии і групуе розныя псіхалагічныя плыні, якія павышаюць псіхалагічныя механізмы, якія ляжаць у аснове псіхічнай канструкцыі і паводзін. Психодинамический тэрмін, па сутнасці, зыходзіць з тэарэтычнага здагадкі, згодна з якім псіхічны апарат разглядаецца як дынамічнае, то ёсць перамяшчэнне паміж унутраным і вонкавым, паміж несвядомым і свядомым.
Па сутнасці, психодинамическая псіхатэрапія ўзнікае з псіхааналізу, але яна развіваецца з яго, ахопліваючы канцэпцыі і аспекты, звязаныя з рознымі тэорыямі і псіхалагічнымі мадэлямі, якія ў асноўным сканцэнтраваны на аб'ектных адносінах асобы і цягах. Психодинамическая псіхатэрапія ўключае ў сябе некалькі тэорый, у тым ліку, акрамя Фрэйда, аналітычнай псіхалогіі Юнга, Лаканійскага псіхааналізу і індывідуальнай псіхалогіі Адлера.
Розныя тэарэтычныя галіны ў психодинамической псіхатэрапіі
Психодинамическая псіхатэрапія ўключае ў сябе чатыры шырокія тэарэтычныя вобласці псіхааналізу:
- Псіхалогія Io, атрыманая з тэорыі Фрэйда, згодна з якой интрапсихический свет канфліктуе паміж асобнікамі, і гэты канфлікт выклікае пакуты. Тут ўступаюць у гульню ахоўныя механізмы, прызначаныя для абароны Іа ад інстынктыўных патрабаванняў Es.
- Тэорыя аб'ектных адносін, якая паходзіць ад думкі Мелані Кляйн, Фейрберн, Винникотт і Балінт. У адпаведнасці з гэтай тэорыяй імпульсы ўзнікаюць у кантэксце адносін і ніколі не могуць быць аддзеленыя ад іх. Такім чынам, несвядомы канфлікт адбываецца ад сутыкнення паміж процілеглымі парамі ўнутраных адзінак аб'ектных адносін. У выніку ўтвараюцца паслядоўныя апавядальныя асобы, з якіх узнікаюць розныя эмоцыі.
- Псіхалогія асобы, заснаваная Хайнцем Кагутом і пасля рэалізаваная, спрабуе даказаць, што ўсе формы псіхапаталогіі заснаваныя на дэфектах, прысутных у структуры асобы, і што гэта звязана з парушэннямі адносін " Я " / "Я", якія адбыліся ў дзяцінстве. Паводле такога падыходу знешнія адносіны палягчаюць падтрыманне добрай самаацэнкі і згуртаванасці сябе.
- Постмадэрнскай тэорыі і тэорыя прыхільнасці, у адпаведнасці з якой аб'ектыўная ісціна змяшчаецца ў пацыенце, уведзеным у дыядзе, тэрапеўт-пацыент, якія абменьваюцца перспектывамі з розных пунктаў гледжання. Акрамя таго, тып прыхільнасці становіцца цэнтральнай матывацыйнай сістэмай у першыя гады жыцця і перамяшчае дзіцяці, каб падтрымліваць фізічную блізкасць да постаці прыхільнасці, каб атрымаць яго абарону і догляд.
Асноўнае здагадка
Асноўнае здагадка психодинамической псіхатэрапіі заключаецца ў разглядзе паводзін чалавека як рухомага глыбокімі або несвядомымі матывамі, прычынамі і дынамікай. Такім чынам, інтэрпрэтацыя ўяўляе сабой асноўны інструмент ўмяшання для змены наяўнасці паталагічнага паводзін. Для гэтага штодня рэалізаванае паводзіны адбываецца і адбываецца ад гэтых несвядомых сіл, якія знаходзяцца ў дынамічнай, вадкай, ўзаемасувязі паміж імі.
У выніку, псіхалагічны недамаганне разглядаецца як вынік канфлікту, народжанага несвядомымі сіламі, якія схільныя да фіналу, і з-за гэтага яны падвяргаюцца пастаяннага кантролю супрацьлеглых і свядомых сіл. Такім чынам, несвядомае гуляе важную ролю ў вызначэнні паводзін чалавека і адказвае за псіхічнае дабрабыт. Напрыклад, мары, lapsus, забыць аб паўсядзённым жыцці - гэта ўсё несвядомыя праявы, якія ўплываюць і вызначаюць жыццё кожнага чалавека.
Мэта психодинамической псіхатэрапіі
Мэтай психодинамической псіхатэрапіі з'яўляецца наданне новага значэння гісторыі жыцця пацыента, пачынаючы з крытычнай пераацэнкі асобных спраў. Чалавек адчувае сябе як актыўны, дынамічны, у працэсе свайго змены, разумеючы паталагічную дынаміку, якая вызначае сімптом. Сімптом, у сваю чаргу, выяўляецца ў міжасобасных адносінах і робіць адносіны з іншымі нездавальняючымі.
Запыт, які чалавек прыводзіць да тэрапеўта з'яўляецца эмацыйным і ўключае ў сябе аспекты ўласнай асобы і адносіны з навакольным асяроддзем. Задача псіхатэрапеўта заключаецца ў тым, каб даследаваць эмацыйныя і несвядомыя значэння, якія суб'ект прыпісвае падзей, навакольных яго, праблемах, якія заахвоцілі яго звярнуцца за кансультацыяй. Такім чынам, псіхатэрапеўт не павінен паўтараць тыя ж рэляцыйныя, неканкурэнтныя стылі, якія адчувае суб'ект ў сваіх пастаянных адносінах, але ён павінен прадставіць пацыенту новыя адносіны, вызваленыя ад умоўнасцяў і забабонаў, якія дыскантуюць мне не зусім рацыянальныя ідэі. Затым, выпрабоўваючы адносіны, адрозныя ад мінулых, сімптомы становяцца ўсё больш свядомымі да чалавека. У выніку несвядомае становіцца свядомым і дае чалавеку магчымасць больш спакойнага і ўсвядомленага выбару жыцця. Тэрапеўтычная мэта была завершана.
Заключыць
Психодинамическая псіхатэрапія накіравана на тое, каб вырашаць і лячыць дыскамфорт і псіхічныя і эмацыйныя пакуты, маючы ў якасці тэарэтычнай рамкі псіхааналізу. Аднак, шлях псіхатэрапіі псіхадынамічнай развіваецца менш часта і з паменшанай працягласцю, чым рэальнае псіхааналітычнае лячэнне.
Лячэнне можа доўжыцца пэўную колькасць сустрэч або вар'іравацца ў залежнасці ад патрэбаў пацыента. У любым выпадку, психодинамическое лячэнне прадугледжвае не толькі лячэнне сімптомаў, але і больш шырокае ўмяшанне, накіраванае на развіццё асабістых рэсурсаў.