«Научись английскому самостоятельно всего за три дня (месяца, года…)!» Над этой фразой посмеется любой преподаватель. Но полки с учебной литературой пестрят такими пособиями — а интернет и подавно. Чего же больше в самоучителе: вреда или пользы? Самоучители страдают крайностями: одни начинаются с пространных лекций про звуки и алфавит, другие с первой страницы повергают читателя в пучину непонятных текстов. Это вполне ожидаемо, ведь в таком обучении нет грамотного «дирижера», который направит процесс в нужное русло. Конечно, можно отыскать в сети доверчивого иностранца и проводить эксперименты на нем, держа самоучитель в одной руке и словарь — в другой. Как правило, уже на второй-третьей фразе вы открываете онлайн-переводчик, и познавательный процесс завершается, не успев начаться. Самоучители, составленные талантливыми педагогами и филологами, действительно улучшают отдельные языковые навыки. Но будь этого достаточно, то школы и курсы давно упразднили бы за ненадобностью. Правда в т
Вжух — и ты потух. Скрытая угроза самоучителей английского
3 октября 20193 окт 2019
1
2 мин