- Einer der effektivsten Wege zur Bildung von Informationskommunikationskompetenz eines modernen Lehrer - Fernunterricht. Was für eine Art von Entwicklung hat es in der Hauptstadt empfangen?
- Für Lehrer der Stadt Handlungen Fernunterricht System MGIRA auf Moodle-Plattform. Hier werden ständig Thema Ausbildung von Korrespondenz (Abstand) Form von strukturellen Unterabteilungen des Instituts entwickelt verbessert und fertiggestellt. Das System hat die Möglichkeit, in wissenschaftlichen Konferenzen, Veranstaltungen teilzunehmen mizhkursavoga Zeit, Online-Konsultationen erhalten. Die Möglichkeit des Durchgangs von computergestützten Tests im Rahmen der Eignungsprüfung an der Bescheinigung für die höchste Qualifikation Kategorie vergeben. Auch hat eine Funktion der Zahlung von Bildungsdienstleistungen von der Einrichtung (Internet-Olympiade für Schüler) zur Verfügung gestellt, mit Hilfe von elektronischen Zahlungssystemen. Um im Jahr 2018 Fernstudium am Institut weiter zu entwickeln und zu verbessern implementiert das innovative Projekt „Public Fernunterricht als Mittel zur Intensivierung des Bildungsprozesses.“ Das Projekt wird ein Funktionsmodell des Fernlernsystem der Stadt entwickeln, die einen gemeinsamen Ansatz für die Konstruktion und den Einsatz von Fernlehrgängen bilden wird, an die spezifischen Aufgaben anzupassen, um die bequemste und nützlich für die Wissensrepräsentationsformen von Studenten ohne erhebliche Investitionen in die Entwicklung jedes einzelnen Kurs zu erhalten .
- Die Nutzung der Vielfalt innovativer Technologien auf dem Gebiet der digitalen Transformation erfordert einen modernen Lehrer neuer Kenntnisse und Fähigkeiten. Was schlagen Sie den Lehrer heute? Was für Arbeit pravo¬ditstsa in Richtung der Center-Mitarbeiter?
- Sehr hohe Geschwindigkeit der Veränderungen in der Informationsumgebung und die Entwicklung der Technologie wurde zu einem Katalysator für die Entwicklung der kontinuierlichen beruflicher Bildung auf der Grundlage des Instituts. Zu diesem Zweck führten die Mitarbeiter unseres Zentrums der Ausbildung, Veranstaltungen in mizhkursavy Zeit im Bereich der Informatisierung der Bildung basiert auf vberyzatsyi Technologie. Vberyzatsyi Technologie - mit Digitaltechnik, konstant, samamatyvavanae Streben nach Wissen aus persönlichen oder beruflichen Gründen, es ist ein ganz neuer Trend in den Bereichen Bildung, personalisiertes Lernen während der gesamten Lebens bieten. Es nicht nur aktive Position der sozialen Integration und die persönliche Entwicklung, sondern auch die Selbstversorgung, sowie die Wettbewerbsfähigkeit.
Betrachten wir einen Algorithmus, diese Technologie näher verwenden. Zunächst einmal alle pädagogischen Mitarbeiter werden ermutigt, Web-Umfrage zu den Themen Ausbildung auf der Website des Zentrums organisiert auszuwählen. Darüber hinaus kann jeder Lehrer auch die Form der Ausbildung wählen, die Anzahl der Stunden in der Studie von ausgewählten Trainingsprogrammen.
Die zweite Stufe der Entwicklung Pädagogen uberyzatsyi Fächer Trainingsprogramme. Lehrerausbildung, repräsentiert ist das Zentrum der Nutzung der neuen Trends in der modernen Bildung, wie Social Media (Facebook soziale Dienste, Cloud-Service und Google-Tools, die Website Wiki-Bearbeitungen, Podcasts für die Verteilung von Audio- oder Videodateien im Internet, Blogs, Video Youtube, Cloud Computing), auf den Kopf Ausbildung geymifikatsyya (Lernen durch Lernspiele, zum Beispiel Hosting, ein Spiel, das den Prozess des Klimawandels oder medizinische Spiel simuliert Umweltprobleme zu lösen, gibt es wirtschaftliche s Spiele wie „wie ihr Geschäft“, das Spiel, wo Sie in der Arena der Weltdiplomatie durch Bildungs Quest), Augmented und Virtual Reality (vollständige Eintauchen in dem Bildungsprozess, vizualizuyuchy wichtigste Punkte abgedeckt Material), 3D-Technologie (die Studie kämpfen die molekulare Struktur von Chemikalien, dreidimensionale menschliche biologische Gebäudemodelle, die Geschichte der englischsprachigen Länder, ein geometrischer Beweis der Formeln verkürzter Multiplikation) Smart-Training auf dem Einsatz von mobilen Geräten im Bildungsprozess basiert.
Diese Trends haben Anpassungsfähigkeit, Interaktivität und Klarheit, die komplexe und interessante Mechanik der Interaktion mit dem Lerninhalte, wie die Entwicklung des Unterrichts mit der Nutzung neuer Informationstechnologien impliziert. Der nächste Schritt ist aktiv während der Ausbildung Fernstudium-Systems zu verwenden, wo Zentrum für Weiterbildungsprogramme Kurse. Diese Kurse beinhalten sowohl theoretische Vorlesungen und praktisches Material direkt auf dem Unterricht und thematischen Plan und zusätzliches Material für das Studium in dem Prozess der Ausbildung.
Eine solche Organisation des Ausbildungsprozesses fördert Ausrichtung der persönlichen Bildungsverläufen des Lehrers, weil jeder Student die Möglichkeit hat, zusätzlich zu den obligatorischen Studie, wählen die interessantesten und nützlich für den Einsatz in ihrer beruflichen Tätigkeit.