3. Катэгарызацыі: Універсальны Аспект выкарыстанне прыказак Усе даслоўныя і вобразныя прыказкі ўключаюць у сябе універсальныя працэс катэгарызацыі. Сцэнар лінгвістычна закадаваны ў прыказка дзейнічае як катэгарызаваць структура, якая санкцыянуе Раман мэта мерапрыемства. Гэты працэс катэгарызацыі становіцца эфектыўным калі ёсць некаторая аналогія паміж катэгарызаваць адзінкай і мэтавая структура або фактычная сітуацыя. Гэта падабенства можа дыяпазон ад амаль поўнай ідэнтычнасці (класіфікацыя па развіццё) да адноснай розніцы (катэгарызацыя па пашырэнню). Гэтая "катэгарызацыі па пашырэнні" з'яўляецца кагнітыўнай Граматыка, якая мае аналогію з " радавой спецыфікай” метафара, таму што яна адначасова тлумачыць класіфікацыя па пашырэнню і класіфікацыя па развіцці. Напрыклад, у прыказцы " адна ластаўка ня зробіць метафарычнае стаўленне лета ўключае ў сябе два розных канцэптуальныя вобласці. З пункту гледжання катэгарызацыі, санкцыі структура-гэта ўмоўны скрыпт, закадаваны ў прыказцы і структу
Знаёмства і незнакомство фактар: тэмпература ў Пазнанне прыказак і прымавак (Частка 2)
2 октября 20192 окт 2019
3 мин