Весь мир сошёл с ума. Модное стремление самообразования принимает маниакальные формы. Хорошо, что большинство осознало дефицит знаний, плохо, что делается это криво. Все хотят получать знания от самых лучших носителей, а вот как это выглядит с позиции того, кто может некоторые знания передать. А если попытаться представить, как это выглядит со стороны. Важный момент — чем выше класс мудреца (не поверите, но они тоже отличаются по уровню мастерства), тем больше у него таких особенностей и чудачеств. Либо сквозь это надо быть готовым пройти, либо лучше не учиться у него. Автор: Михаил Вениаминович, руководитель канала «Хакнем Суть», г. Москва Читайте также:
Весь мир сошёл с ума. Модное стремление самообразования принимает маниакальные формы.
Хорошо, что большинство осознало дефицит знаний, плохо, что делается это криво. Все хотят получать знания от самых лучших носителей, а вот как это выглядит с позиции того, кто может некоторые знания передать. А если попытаться представить, как это выглядит со стороны.
- Не торопитесь. Когда вы называете (считаете) кого-то своим учителем, не обольщайтесь — это ещё не делает его учителем, а вас его учеником. Назваться можно кем угодно, пользы только такие слова не дают. Надо соответствовать. Дождитесь признания от самого учителя.
- Не заблуждайтесь. Знающий не горит жгучим желанием передать кому-нибудь свои знания. Чем знания серьёзнее, тем меньше у их реального носителя желания ими делиться. Тот, кто считает по-другому, очень сильно заблуждается. Пока ученик не «вырвет» знания из учителя — ничего он полезного не получит.
- Не удивляйтесь. Знающий может передать их только тому, кто соответствует его пониманию ответственного подхода к жизни. Чем выше мастер, тем больше у него самых разнообразных (на первый взгляд чудных) требований. Если ученик хоть в малости не соответствует этому, шансов перенять что-то серьёзное от этого мастера просто нет. Вот почему истинные мудрецы кажутся причудливыми самодурами и придирами. Это не маразм, это принципы.
- Соответствуйте. Ученик должен соответствовать уровню тех знаний, которые он хочет освоить. Здесь одного желания мало. Можно пыжиться сколько угодно, стоять на коленях под дождём, умолять и заискивать, но если нет внутренней основы и соответствующей подготовки, в высокие технологии лучше не соваться. Это будет пустая трата времени.
- Не халтурьте. Реальные знания не могут быть просто пересказаны или вычитаны из книги, они должны быть добыты учеником с превеликим усердием. Пока человек твёрдо не освоит фундаментальные основы, не изучит принципы, приёмы, методы, правила взаимодействия и ещё многое другое — он не сможет идеально решать на время нестандартные задачи (а в этом весь смысл приобретения знаний в любой области). А это в любом деле необходимо, если хотите стать в нём мастером своего дела.
Важный момент — чем выше класс мудреца (не поверите, но они тоже отличаются по уровню мастерства), тем больше у него таких особенностей и чудачеств. Либо сквозь это надо быть готовым пройти, либо лучше не учиться у него.
Автор: Михаил Вениаминович, руководитель канала «Хакнем Суть», г. Москва
