Imposer - l'impact d'une personne sur une autre, partiellement ou totalement méconnaissable.
Impulsion - présentation d'informations qui sont perçues sans évaluation critique et qui influencent le cours des influences nerveuses - mentales.
Les sens, les perceptions, les états émotionnels et les impulsions volitives peuvent être causés par la contrainte, et il y a aussi un impact sur les fonctions végétatives sans participation active, sans traitement logique de la perception (A.M. Svyadoshch).
L'impulsion est une composante de la communication humaine normale, mais elle peut agir comme un type de communication spécialement organisé qui n'implique pas une perception critique de l'information qui est contraire à la croyance.
Si la croyance s'accompagne d'une critique inévitable, plus ou moins manifestée par le convaincu, la suggestion, telle qu'exprimée au sens figuré par V.I. Bekhterev, est incluse dans la conscience d'une personne "non pas de l'entrée principale, mais comme si de l'aile arrière, elle contournait la garde - critique".
L'impression est impossible en l'absence de co-confinement sémantique (sémantique) et de communication. Par exemple, une personne ne peut être contrainte de faire quoi que ce soit dans une langue qu'elle ne connaît pas.
Le volume d'un mot comme irritant spécifique de la DNR peut être montré dans les cas suivants. Souvent, si une personne déclare que la pièce est froide, d'autres personnes dans la pièce commencent à avoir l'impression qu'elles ont aussi froid. La mention d'aliments savoureux entraîne une augmentation de la production de salive. Le mot peut provoquer des réactions émotionnelles non seulement relativement simples, mais aussi complexes. Les nouvelles joyeuses font battre notre cœur plus souvent, nous font respirer plus vite et nous font sourire.
Une grande sensation dans les milieux médicaux a été faite par les rapports sur la possibilité de provoquer divers changements trophiques de la peau en hypnose par suggestion verbale : bleus, ampoules, brûlures. Sumbayev et Bakhtiyarov décrivent des expériences dans lesquelles les sujets en hypnose étaient verbalement suggestifs d'hémorragies sous-cutanées à la suite d'une blessure imaginaire, et ils soulignent qu'en hypnose le sujet peut être causé non seulement par les changements trophiques de la peau, qui ont eu lieu plus tôt.
En plus de l'information sémantique, des informations supplémentaires de vérification sont introduites, ce qui augmente la fiabilité de l'information de base. Ainsi, par exemple, vous pouvez dire à la personne hypnotisée : "Les paupières sont devenues plus lourdes" ou "Les paupières sont devenues plus lourdes". Dans le second cas, l'information supplémentaire dans le mot "complètement" est portée par votre voix - intonation de la parole, expressions faciales et l'un des éléments principaux - votre autorité.
Si cette information supplémentaire n'est pas disponible, l'effet de la suggestion ne se fera pas sentir. Et plus le ton de la personne est confiant, plus la parole est vérifiée dans l'action.
V.N. Kulikov voit l'aspect social et psychologique des phénomènes suggestifs en relation avec les caractéristiques suivantes.
Tout d'abord, le contenu de la suggestion est toujours déterminé socialement, car il est déterminé par l'idéologie, la morale, la politique de la société, dont les intérêts et les buts sont protégés par la source de l'information suggestive.
Deuxièmement, le processus de suggestion est l'interaction des membres d'un couple suggestif, dont le rôle est joué par les communautés sociales et leurs composantes personnelles.
Troisièmement, le cours et le résultat du processus de suggestion dépendent de la personne qui fait l'impact suggestif, ainsi que des influences qu'elle subit de son environnement social.
Actuellement, la suggestion fait partie intégrante de la communication humaine normale. Avec d'autres moyens de communication, la suggestion remplit d'importantes fonctions sociales et psychologiques :
- contribue à la formation de la psychologie sociale des personnes, à l'introduction de points de vue et de croyances similaires, d'opinions et d'évaluations, de normes d'activité et de comportement dans la conscience
- dirige et réglemente l'activité d'une personne, encourageant ou décourageant certains actes et actions.
Il est intéressant de noter que l'écrivain Tolstoï et le psychoneurologue Bekhterev sont arrivés à la même idée de l'énorme importance de la suggestion dans l'éducation, à des moments différents et de manières différentes. "Les enfants sont toujours là, et plus ils sont jeunes, dans ce que les médecins appellent la première hypnose nouvelle étape. Et les enfants apprennent et sont élevés grâce à cette condition. Ainsi, les gens apprennent toujours et ne sont élevés que par la contrainte, engagés consciemment et inconsciemment.