Определение оргументативной семьи имеет драки. Даже в самой замечательной семье, люди иногда ссорятся. Драки могут быть между родителями, между родителями и ребенком и между самими детьми. Борьба создает конфликт и может повредить тонкую ткань отношений. Однако, если вы выходите из другой стороны борьбы сильнее, это может на самом деле укрепить связь между членами семьи. Вот почему разрешение конфликтов в семье так важно.
Если вы родитель и у вас есть драки в вашей семье, отдых гарантирует, что вы совершенно нормальны. Науку разрешения конфликтов легко изучить и освоить. После того, как вы узнаете трюки, жизнь может быть намного проще. Это не означает, что в вашей семье никогда больше не будет драк, но это означает, что у вас будет меньше драк, и вы сможете быстрее оправиться от них и выйти сильнее.
Учителя обычно справляются с драками в классе гораздо лучше, чем родители дома. Это происходит главным образом потому, что они узнали некоторые инструменты для предотвращения драк и способы управления конфликтами, если они возникают. Это означает, что вы можете заметить, что некоторые дети дерутся больше дома, чем в школе.
Это больше связано с человеком, "управляющим шоу", а не с самим ребенком.
Первое, что вам нужно понять, это то, что если дети борются дома, это обычно потому, что они узнали его как механизм преодоления конфликта. Дети не придумывают поведение (например, борьба) все по своему усмотрению. Они должны были видеть, как кто-то это делает. Дети учатся, наблюдая за людьми вокруг них.
Они учатся на том, что происходит постоянно, и вырабатывают “внутренние правила” о том, как устроен мир, основываясь на том, что приносит им удовольствие и что приносит им боль. Ключевое правило состоит в том, что дети (и фактически любой человек) идут навстречу боли гораздо сильнее, чем избегают ее.
Сообщить об этом объявлении
- Первое правило разрешения конфликтов заключается в том, чтобы выяснить источник, потребность, которую ребенок (или ваш партнер) ищет удовлетворения. Это то, что он/она чувствует, что они должны бороться, чтобы получить его. Причина, по которой мы должны знать источник потребности, заключается в том, что она определит решение.
- Если причиной борьбы является поиск внимания, то решение заключается в вознаграждении ребенка, уделяя ему положительное внимание, которое удовлетворяет его потребности. Наказание будет делать прямо противоположное тому, что мы хотим (уделять внимание, но неправильно, поощряя плохое поведение). Если ребенок борется, потому что он устал, уделение внимания не успокоит его.
- Поэтому помните, что каждый бой (не только между/с детьми) основан на потребности, которая не удовлетворяется, и человек, молодой или старый, не знает способа удовлетворить эту потребность без борьбы. Если вы сможете выполнить эту потребность, борьба будет закончена.
Разрешение Конфликтов 101: Почему Люди Воюют
Вот 10 причин, почему люди борются. Вы можете определить хотя бы одну из этих причин в любом бою.
Дети, дерущиеся из-за Яри, нуждаются во внимании. Посмотри на меня, я сделаю все, чтобы ты была со мной, смотрела на меня, проводила со мной время, даже заставила учителя позвать тебя в школу, чтобы мы могли пойти домой вместе после того, как они выгнали меня на три дня.
Мне нужен контроль. Я могу делать все сама, мне не нужно просить у вас разрешения дышать, у меня есть свой собственный вкус в одежде, в музыке, в том, как я хочу, чтобы моя комната выглядела. Ты мне не начальник. Я не могу дождаться того времени, когда я буду далеко от тебя и не буду слышать, как ты говоришь мне, что делать. Оставь меня в покое! Я хочу быть собой!
Мне нужно защитить себя от тебя. Вы хулиган, вы страшны и угрожаете, вы издеваетесь надо мной и заставляете меня чувствовать себя бесполезным и неадекватным. Ты мой враг, ты должен защищать меня, а я не могу тебе доверять. Мне нужно защищаться от тебя любой ценой.
Я физически истощен, поэтому я борюсь. Я устал, или Я голоден, или у меня чешется кожа. Я не могу думать, все расстраивает меня, я раздражен и не знаю, почему, все кажется тяжелой работой, не просите меня делать что-то, что требует от меня усилий, потому что у меня нет возможности уделять этому свое внимание.
Мне нужно, чтобы ты сказал мне, что я особенный. Перестань говорить мне быть похожей на кого-то другого, я хочу, чтобы ты любил меня такой, какая я есть. Не пытайтесь улучшить меня и сказать мне, что я недостаточно, не сравнивайте меня. Помоги мне сохранить свой статус в семье. Я не продолжение вас, я-это я, Я уникален, я особенный. Я хочу знать, что я особенный для тебя, такой, какой я есть.
Мне нужно, чтобы ты был последовательным . Вы не совсем понимаете свои правила. Почему моя сестра может гулять допоздна, а я нет? Вы сказали мне, что я смогу это сделать, а теперь вы передумали, я не могу вам доверять, вы лжете мне, вы не относитесь ко мне одинаково и с уважением. Почему ты смотришь телевизор, не помогая убрать со стола, а мне приходится убирать со стола после ужина? Ты лицемер.
Мне нужно, чтобы ты признал, что некоторые вещи важны для меня. Это то, что важно для меня, я хочу чувствовать, что мои потребности и желания и желания являются законными. Я не возражаю, чтобы ты контролировал вещи, но некоторые вещи важны для меня, и я буду бороться за них, или я не смогу быть верным тому, кто я есть.
Мне страшно, мне нужно, чтобы ты заверил меня, что все будет хорошо. Я не уверен, что происходит. Я потрясен. У меня нет ни знаний, ни навыков, ни мужества, чтобы справиться с проблемой самостоятельно. Мне нужно, чтобы ты был моим столпом силы и был со мной. Мне нужно опереться на вас и рассчитывать на вашу силу, чтобы помочь мне пройти.
Мне нужно, чтобы вы уважали мою собственность и мою личную жизнь. Не просите меня поделиться, это мои вещи, я владею ими. Это моя комната, и мне нужно уединение. Мне нужно знать, что никто не будет рыться в моих вещах без моего разрешения. Мне нужно, чтобы вы постучали, прежде чем войти в мою комнату. Мне нужно, чтобы вы спросили, прежде чем взять одну из моих вещей. Они мои!
Семейные фигурки, стоящие на неразгаданной головоломке я в беде и мне нужна помощь. У меня проблемы с учителем в школе, мои друзья не хотят играть со мной, я получил двойку по математике, мне стыдно. Мне нужна помощь, и я не знаю, как попросить об этом. Может быть, ссора с вами заставит вас спросить меня, не нужна ли мне помощь, и я смогу рассказать вам, что меня беспокоит.
Мне нужно выпустить пар. Я расстроен, и я не могу управлять своим чувством, поэтому мне нужно выпустить его на кого-то, кто рядом. Может быть, если я кого-то обвиню, мне будет легко управлять своими чувствами.
Некоторые драки-это усвоенные коммуникативные стратегии. Я знаю семьи, которые борются как способ общения. Если вы просто сидите с ними в течение 3 минут, они начинают бороться. Очень трудно точно определить начало и кто был источником борьбы. Это, как правило, когда у каждого в семье есть один или 2 (или 3 или 4) из потребностей, которые не удовлетворяются, и они ожидают друг от друга, чтобы выполнить их.
В таких ситуациях необходимо внешнее вмешательство с помощью специалиста, который занимается семейной терапией, или кого-то, кто специализируется на воспитании и работе с родителями. Родительский коучинг , например , помогает родителям взять на себя инициативу и установить правильное общение. Это проблематично, когда родители думают, что их дети должны выполнять свои потребности. В коучинге родители должны изучить науку разрешения конфликтов и как удовлетворить свои собственные потребности (и неудовлетворенные потребности своих детей).
Определите, какие ссоры и споры у вас есть в вашем доме. Как они выглядят? Смотрите, если они соответствуют любой из категорий выше. Какая основная потребность стоит за ними?