Всем привет.
Эта ситуация произошла со мной давно.
Я всегда любил выполнять поручения других, чтобы саморазвиваться. Всегда стараешься, прям до скипа зубов, да бы стать лучше и идти к своей цели.
Но не все хотят идти тебе навстречу.
Однажды, в стрессовом состоянии на уроке математики я обронил фразу: " Я не математик."
Это было сказано из-за сильного нагнетательства со стороны педагога.
Вот примеры. Если что-то не получилось: " Ну всё тройка в четверти или скатился и тому подобное."
На подсознательном уровне образовалась цель: " Во что бы то ни стало выучить математику."
Всё было выучено, я шел на встречу, ломая свою гордость и превозмогая свой строптивый характер.
Но поощрения не последовало, было сказано:
" О, да, ты же говорил не математик, а тут к доске хочешь... ну иди."
Не описать моего недоумения, стресс отступил, подступало безразличие.
Вывод: " Дорогие учителя, не губите учеников из-за нечаянно оброненных слов, им очень сложно, также как и вам.
Вот только вы когда-то были на их месте, а они на вашем ещё не успели.
Будьте снисходительны. Все и учителя, и ученики трудятся на общее благо.
К чему все эти распри и неугомонные недовольства?!
Нужно быть доброжелательными.
Да, есть те, кого невозможно терпеть, но все мы всё понимаем.
Дайте знак и его полюбовно утихомирят.
Прошу вас, давайте жить дружно. Ведь негатив рушит человека в прямом смысле.
Ну и к чему мы придем? К разрушенным судьбам и жизням?
Нет, стоит лишь только :
"Достучаться до каждого сердца,
Тех, кого ты решился учить,
И откроется тайная дверца,
К душам тез, кого смог полюбить."