Здравствуйте. Я репетитор и я ненавижу сентябрь. Сейчас, когда я в этом призналась, мне стало легче на душе, но позвольте подробнее рассказать о причинах этой ненависти. А дело вот в чём.
В конце августа начинаются робкие звонки учеников и их родителей.
"Здрасьте, Мариванна, это Вася. Я к вам в этом году опять буду ходить. Только у меня в понедельник бассейн, во вторник и четверг карате, в пятницу дополнительные по алгебре, а в среду художественная ковка. А в выходные мы уезжаем на дачу. Да, даже зимой. Вы уж найдите для меня удобное время, а то мне ОГЭ сдавать в этом году"
Окей, ставлю Васю на единственное удобное для него время. Расслабляюсь. Следующий звонок. Это мама ученицы Кати.
«Мариванна, поздравляем с началом учебного года! Да-да, обязательно ходить будем. Не как в прошлом году (когда Катя полгода проболела, ещё четверть года проездила по Турциям, а остальную четверть года не ходила, потому что то каникулы, то Бабушка из Иваново приехала, то зачесалась левая пятка, и Катя не успела на автобус). Только мы с октября будем ходить, потому что у нас лечение глаз, а потом мы уедем, а вот в октябре вернёмся и точно придём. В крайнем случае в ноябре. После каникул. Время нам только оставьте (самое ходовое, понедельник - среда в 16:00)»
А вот и Вика. Вика стесняется звонить и пишет в мессенджер. «Здравствуйте, в этом году я буду заниматься два раза в неделю. Запишите меня, пожалуйста, на среду и субботу».
Не вопрос, записываю.
На следующий день: «Я решила, что всё-таки буду один раз заниматься. Вычеркните среду».
Вычёркиваю среду, ставлю на это место ученицу Машу, она счастлива, потому что в прошлом году ей досталось время только в выходные. Ещё через день, Вика: «А можно среду оставить, а субботу вычеркнуть? В субботу я не смогу».
Нет, Вика, на твоём месте уже другой человек.
Проходит 2 часа. Звонит мама Вики. «Но мы же у вас пятый год занимаемся, как вы отдали наше время другому?! Верните, пожалуйста, мы только в среду и можем».
С дёргающимся глазом пытаюсь договориться с Машей. Двигаем всё, втискиваем Машу в другое удобное для неё время, возвращаем Вике среду.
Опять объявляется Вася. У Васи всё поменялось. Видите ли, преподаватель по художественной ковке ведёт кружок «Очумелые ручки» в начальных классах, а со старшими работает только во вторник и пятницу. И поэтому на английский Вася может ходить только по средам. Но там уже Маша и Вика, а где-то между ними Антон и второклассник Матвей на 45 минут. А у Васи ОГЭ. Двигаем всё, убираем обеденный перерыв, с треском втискиваем Васю в среду, он не доволен, потому что в 7 вечера, но делать нечего.
Проходит 2 дня. Выясняется, что у Маши в среду 7 уроков, и она никак не успевает в то расписание, которое мы построили. Двигаем всё, ускоряем Антона, бедный Вася приходит уже в 7:30, ворчит, но у него ОГЭ, поэтому выхода нет.
В середине сентября звонит старый ученик Миша, который тоже будет ходить, но мама забыла в начале учебного года сообщить об этом. Искренне удивляется, почему для него нет места. Он же готов ходить в любое время. Скажем, в среду, часа в 4...
И таких 21 человек в этом учебном году (специально посчитала только что). И это повторяется каждый сентябрь, а иногда и начало октября захватывает. Вот сейчас уж середина октября скоро, и у меня зазвонил телефон.
«Здравствуйте, это мама Кати, мы хотели с октября начать ходить, помните? Так вот, мы через месяц придём обязательно, в среду, часа в 4. Или в 5, если будет 7 уроков».
Ну почему в неделе только одна среда?!