Что такое СДВГ?
СДВГ- синдром дефицита внимания и гиперактивность ,является распространенным заболеванием, которое влияет на сосредоточенность, самоконтроль и другие навыки. Это вызвано различиями в мозге, и это часто происходит в семьях.
СДВГ является одним из самых распространенных состояний в детстве. Подозрение или слух о том, что у вашего ребенка СДВГ, может вызвать много вопросов, даже основных, таких как «что такое СДВГ? ».
Ниже я привела день из жизни ребенка с СДВГ:
Познакомьтесь с Кайлой, семиклассницей с СДВГ. Она умный ребенок, но ей трудно оставаться сосредоточенным. Гиперактивность и импульсный контроль также являются серьезными проблемами. Чтобы понять, как СДВГ могут повлиять на детей, взгляните на типичный день в жизни Кайлы.
7: 09 утра Кайле действительно тяжело просыпаться. СДВГ мешает ей уснуть, и это также влияет на качество ее сна. Она так устала, что не замечает ее тревоги. Когда она наконец встает, она не совсем проснулась - она в «сумеречном состоянии», которое может длиться часами. Подготовка к школе - огромная борьба для нее и ее родителей.
Проблемы, связанные с СДВГ: проблемы со сном, подготовка к школе
9: 30 утра Тьфу, научная лаборатория. Кайла интересуется экспериментами, но она никогда не может вспомнить, что она должна делать. Она уже спросила одноклассницу, каков был второй шаг. Но она не хочет раздражать и спрашивать о третьем шаге тоже. Кайла также отвлекается тем, как выглядят защитные очки.
Проблемы, связанные с СДВГ: отвлекаемость, невнимательность
10: 45 утра Первый вопрос по математике был легким, а второй - сложным. Теперь ее разум скачет: «Что, если я потерплю неудачу? Что я скажу маме и папе? Что скажет учитель? »Её мозг чувствует себя так, словно попкорн. Затем ее разум как будто становится пустым, когда она смотрит в окно.
Проблемы, связанные с СДВГ: тревога, невнимание
12: 30 После полудня Кайла хочет вписаться в беседу, но она продолжает нарушать социальные правила. Ее друзья жалуются: «Кейла, перестань мешать! » Она также склонна много перекусывать, когда расстроена - даже после того, как она чувствует себя по-настоящему сытой.
Проблемы, связанные с СДВГ: импульсный контроль, эмоциональная регуляция
13: 45 На прошлой неделе Кайла разделила идею с групповым проектом. Но она забыла закончить ту часть, которую должна была сделать. Она пытается выслушать учителя, но она все время «теряется». Она стучит по ручке и качает ногами, чтобы помочь сосредоточиться. Но эти движения часто раздражают людей вокруг нее.
Проблемы, связанные с СДВГ: оставаться на задании, гиперактивность
16: 30 Театр! Кайла веселится, хотя она всегда опаздывает. Она очень хорошо знает все пьесы. И она знает, что упражнение поможет ей сосредоточиться на домашнем задании позже. Также приятно быть рядом с детьми, которые не ходят в ее школу. Это единственное место, где она не чувствует себя неудачницей.
Проблемы, связанные с СДВГ: в соответствии с графиком, самооценка
18-00 После театра один из товарищей по кружку Кайлы просит идти с ней домой. Она взволнована, потому что он классный парень, который всегда заставляет ее смеяться. Пока они ждут на перекрестке, он удивляет ее, расписывая спрем дорожным знаком. Затем он протягивает ей банку, чтобы она смогла добавить дизайн. Она не перестает думать о том, могут ли они попасть в беду.
Проблемы, связанные с СДВГ: импульсный контроль, рискованное поведение
22: 15 Большое эссе - сочинение Кайлы должно быть завтра. У нее всегда есть проблемы с началом работы, но она также думает, что лучше работает под давлением. Она не ложится спать допоздна, чтобы закончить, и завтра станет полным зомби. Но сейчас ее крайний срок помогает ей сосредоточиться, как лазерный луч. Она даже не слышит, как ее мама кричит, чтобы привлечь ее внимание.
Проблемы, связанные с СДВГ: стартовые задания, гиперфокус
О СДВГ
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) является распространенным заболеванием. Это влияет на фокус, импульсивный контроль, эмоциональную регуляцию и другие управленческие навыки работы. Это вызвано различиями в анатомии мозга и проводке, и это часто происходит в семьях. Есть три типа СДВГ. Дети с невнимательным типом могут казаться «мечтательными». (Этот тип СДВГ раньше назывался ADD. ) У некоторых детей в основном возникают проблемы с гиперактивностью и импульсным контролем. Но Кайла борется как с невнимательностью, так и с гиперактивностью и импульсивным контролем. Этот комбинированный тип является наиболее распространенным видом СДВГ. Наличие СДВГ не означает, что люди не умны. Большинство детей не перерастут это. Но при правильной поддержке они могут процветать в школе и в жизни.