Найти в Дзене
Евгения Бельцова

О чём молчат взрослые: о смерти. Страшно говорить о таком.

Начнём серию "О чём молчат взрослые" с разговора о смерти. Родители далеко не всегда могут ответить детям на важные вопросы, и эта тема одна из таких, "необговоренных, необсуждаемых". Но чтобы личность человека формировалась полноценно нельзя их обходить. Memento mori, помни о смерти. Только начав писать, поняла, что тема скользкая и что Дзен может заминусовать, надеюсь, всё будет в порядке. Излагать мысль буду, строго придерживаясь человечности и аккуратности в объяснениях. Зачастую взрослые очень не любят детских вопросов о смерти и сопутствующей тематике, соответственно, выдают реакцию, типа "Да что ты такое говоришь? Не надо об этом говорить, плохая тема" и т.д., и т.п. Лучше уж сразу бы сказали: "Я боюсь, поэтому разговаривать про смерть не буду", хотя бы за честность в глазах ребёнка плюсик получили. Но взрослеющему человеку нужно обдумать "смертельные" вопросы: почему люди умирают, что будет потом, и главный - зачем жить и что-то пытаться сделать, если мы все умрём? Вопросы слож
Уильям Майкл Харнетт – Помни о смерти (в прошлом люди почему-то не боялись обсуждать тему смерти)
Уильям Майкл Харнетт – Помни о смерти (в прошлом люди почему-то не боялись обсуждать тему смерти)

Начнём серию "О чём молчат взрослые" с разговора о смерти. Родители далеко не всегда могут ответить детям на важные вопросы, и эта тема одна из таких, "необговоренных, необсуждаемых". Но чтобы личность человека формировалась полноценно нельзя их обходить. Memento mori, помни о смерти.

Только начав писать, поняла, что тема скользкая и что Дзен может заминусовать, надеюсь, всё будет в порядке. Излагать мысль буду, строго придерживаясь человечности и аккуратности в объяснениях.

Зачастую взрослые очень не любят детских вопросов о смерти и сопутствующей тематике, соответственно, выдают реакцию, типа "Да что ты такое говоришь? Не надо об этом говорить, плохая тема" и т.д., и т.п. Лучше уж сразу бы сказали: "Я боюсь, поэтому разговаривать про смерть не буду", хотя бы за честность в глазах ребёнка плюсик получили. Но взрослеющему человеку нужно обдумать "смертельные" вопросы: почему люди умирают, что будет потом, и главный - зачем жить и что-то пытаться сделать, если мы все умрём?

Вопросы сложные, но первые два чуть полегче. Попробую хоть немного пояснить - или сами молодые люди прочитают, или родителям будет проще разговаривать с детьми на такую тему.

Почему люди умирают? Это свойство материального мира, любой материальный объект когда-нибудь придёт к своему концу. У всего есть своё время жизни. Вот, например, такие крепкие и основательные египетские пирамиды, хоть и стоят уже много веков (т.е. сильно больше жизни человека), но когда-нибудь тоже разрушатся. Во всяком случае, саму планету им вряд ли удастся пережить. Так и у человеческого тела есть свой ресурс и свой срок. Можно пытаться максимально этот срок увеличить, и даже нужно - забота о здоровье, наличие правильных ориентиров и смыслов и т.п. Но тем не менее - ничто не вечно под луной, вплоть до самой Вселенной.

И я не зря привела вам фразу Memento mori. Крылатое выражение, если интересно, можете на википедии глянуть, как и в каком контексте оно появилось. Есть некоторый терапевтический эффект в том, чтобы помнить о смерти -- начинаешь ориентироваться на то, чтобы оставить что-то после себя, не тратить жизнь впустую. С другой стороны, вон в статье сказано, что таким образом напоминали победителям, что они всё-таки люди и тоже смертны, и зазнаваться не надо, тщеславие и гордыня никому на пользу не шли.

Можно вспомнить булгаковкое, что люди смертны, но это ещё полбеды, самое неприятное, что они внезапно смертны. Можно попробовать поразмыслить на эту тему. Обычно очень полезно.

Что будет после смерти? Достоверно нам известно только о том, что станет с человеческим телом. Короче, одни косточки останутся. Да и то не факт. А вот с тем, что мы называем разумом и душой сложнее. Их вместилище - тело - погибает, храниться им больше негде. Переходят ли душа и разум в иные измерения, науке неизвестно, поэтому можно выбрать любое понравившееся объяснение. Чтобы хоть как-то более-менее конкретно самому себе ответить на этот вопрос, надо посмотреть, что говорят по этому поводу разные религии и философские учения, подумать (!), понять, какое объяснение кажется наиболее симпатичным. То и выбрать для себя. Главное, чтобы оно помогало жить, не скатываясь к животному существованию и не становясь моральным уродом. НО! Есть и другое материальное хранилище ваших души и разума - то, что вы создали: всё, что вы написали, нарисовали, какой дом построили, платье сшили, цветочки вырастили, горшок слепили и т.д, и т.п. Можно оставить "памятник нерукотворный", который потомки будут переписывать с носителя на носитель. И пока существуют эти потомки, душа и разум человека, в общем-то, тоже живы, хотя нового он уже ничего не создаст. Но такой памятник, это, конечно, непросто, и далеко не всем удастся. Короче, вопрос "А что будет после?" плавно перетекает в вопрос "А что останется после?"

Все эти рассуждения всё-равно ведут к злосчастному вопросу "А зачем это всё?" Его я отложу до отдельной заметки, которая так и будет называться "Зачем жить?", там есть о чём поговорить.

Нужно, обязательно нужно обо всём говорить со своими детьми. Даже если что-то не знаете или неловко обсуждать, скажите им об этом. Детям нельзя врать! Если вы юлите, увиливаете, мнётесь, они мгновенно считают (прочитают вас) и поймут, что тут ловить нечего и пойдут искать ответы в других местах. Попытайтесь разобраться вместе с ребёнком, разузнать, понять, освоить. Не стыдно не знать, плохо, если и узнавать-то не хочешь.

Надеюсь, я вас не сильно утомила своей болтовнёй. Если интересно, заходите побеседовать ещё. Подписывайтесь, ставьте лайки, высказывайте мнения. Надо думать, рассуждать, говорить.

Про что вообще эта серия статей: О чём молчат взрослые