У каждого ребёнка своё развитие и свой уникальный путь прогресса в иностранных языках. Но несмотря на всю своеобразность каждого ребёнка, существуют затруднения, которые категорически заставляют каждого ребёнка испытывать сложность и, порой, даже задумываться о том, чтобы перестать учить некогда любимый английский язык. Начнём с самой распространенной и наиболее острой сложности. Английский знаю, а говорить на нём не могу.
Не только среди детей есть такая сложность – у взрослых встречается та же проблема, даже при достаточном уровне знания грамматики, разговорная речь практически на нулевой стадии. Почему так случается? Потому что неравномерно уделяется внимание теоретической и практической частям английского языка. Решение лежит, соответственно, в том, чтобы максимально выровнять и стабилизировать эти две категории.
Легко читаю и перевожу, но на слух – не воспринимаю.
Суть этой проблемы заключается, опять же, в недостаточном и неверном распределении поступающей информации: нет необхо