Найти в Дзене

Нужные вопросы (ЕГЭ по английскому, устная часть, задание 2)

Задание на вопросы очень простое, но при правильном выполнении оно принесет тебе аж 5 "устных" баллов из 20. Напомню, как оно примерно выглядит. Вот это тебе будут показывать 1,5 минуты для подготовки, а дальше – по 20 секунд на каждый вопрос (будут показывать картинку и один из пунктов). Вот так: 20 секунд достаточно не только чтобы задать вопрос, но и чтобы предварительно еще раз сформулировать его в голове. Не гони! В первую очередь ты должен выполнить так называемую коммуникативную задачу. То есть сказать именно то, что от тебя хотят услышать! Иначе тебе не засчитают баллы, даже если вопрос задан без ошибок. Обрати внимание: в задании написано, что задать нужно direct questions, то есть прямые вопросы, поэтому реверансы типа "I'd like to know" или "Could you tell me" тоже на время позабудь, только все испортишь. Теоретически косвенные вопросы принимаются вот в таком виде: «Could you tell me where the library is located?», то есть ты начал с вопросительного порядка слов и не сл

Задание на вопросы очень простое, но при правильном выполнении оно принесет тебе аж 5 "устных" баллов из 20.

Напомню, как оно примерно выглядит.

Задание из реального варианта досрочного потока 2018, с сайта www.fipi.ru
Задание из реального варианта досрочного потока 2018, с сайта www.fipi.ru

Вот это тебе будут показывать 1,5 минуты для подготовки, а дальше – по 20 секунд на каждый вопрос (будут показывать картинку и один из пунктов). Вот так:

-2

20 секунд достаточно не только чтобы задать вопрос, но и чтобы предварительно еще раз сформулировать его в голове. Не гони!

В первую очередь ты должен выполнить так называемую коммуникативную задачу. То есть сказать именно то, что от тебя хотят услышать! Иначе тебе не засчитают баллы, даже если вопрос задан без ошибок. Обрати внимание: в задании написано, что задать нужно direct questions, то есть прямые вопросы, поэтому реверансы типа "I'd like to know" или "Could you tell me" тоже на время позабудь, только все испортишь.

Теоретически косвенные вопросы принимаются вот в таком виде: «Could you tell me where the library is located?», то есть ты начал с вопросительного порядка слов и не слажал с порядком слов в придаточном. Но если ты спросишь что-то вроде “Could you tell me the address?” – это фейл. Или “I’d like to know where the library is located” – опять фейл! Так что, друг мой, не выпендривайся, задавай обычные общие и специальные вопросы, и будет тебе счастье!

Кстати, никогда не начинай вопросы с “What about” и “How about”. Ага, очередной фейл и баллов ты не получишь.

Темы вопросов более менее стандартны. Чаще всего нужно узнать Location (местоположение), Opening hours (часы работы), Cost, Price, или Entrance fee(сколько платить), Discounts (скидки), Availability (наличие чего-либо), так что вполне можно потренироваться заранее.

С чего начать вопрос?

Duration - How long (допустим, если у нас что-то про экскурсии, “How long does the excursion take?”. Хотя если с этим туго, вариант “What is the duration of the excursion?” тоже примут, главное не спрашивать просто “What is the duration?”)

Location – Where (если брать наш пример с библиотекой – “Where is the library located?”)

Price - How much (например, “How much does the tour cost?”)

Place - Where

Time – When

Availability - Is (are) there

Discounts – Do you have/Do you offer/Have you got any discounts…

Типичные ошибки, которые допускаются на экзамене.

1. «Ошибка первого вопроса».

В первом вопросе (чаще всего это тот самый Location) нельзя использовать местоимение it. Нужно обязательно назвать ту организацию или место, о котором идет речь! То есть в нашем примере нельзя сказать “Where is it located?” Правильным вопросом будет “Where is the library located?”

2. Вопрос не о том

Ты должен задать вопрос именно о том, о чем просят, а не о чем-то близком. Например, в пункте про Location часто вместо местонахождения спрашивают “How can I get”. Не надо так.

Очень много ошибок связано с пунктом “Opening hours”. Его понимают не как часы работы, а именно как часы открытия и спрашивают что-то вроде “When do you open?” и да, не получают свои баллы. А спрашивать нужно “When does the library work?”, “What are the opening hours?”, “How do you work?” и даже “When are you open?”

3. “Выбрасывание” ключевых слов

Очень часто экзаменуемые задают более широкие вопросы, чем предусмотрено в задании и это, уже по традиции, фейл. Например, в пункте про скидки может быть написано “Discounts for students/children/elderly people” и т.д. И если ты задашь вопрос “Do you have any discounts?” – его не зачтут, потому что спросить нужно не о скидках вообще, а о льготах для какой-то категории. Поэтому спрашивай “Do you have any discounts for students?” или кто там у тебя в задании.

Другой пример: пункт “Making an appointment online”. Вопрос “Is it possible to make an appointment?” или “Can I make an appointment” тебе зарубят. Слово “online” обязательно должно прозвучать.

В общем, как видишь, если внимательно смотреть в задание, справиться с ним будет совсем не сложно. Запомни общее правило (оно не только этого задания касается) – не выпендривайся, говори проще! За хитрые формулировки дополнительных баллов ты не получишь, а вот ошибок наляпать – легко! Ну и да, повтори порядок слов в вопросе, структуры “Is there/Are there” и “Do you have”/”Have you got” и будет тебе счастье!

P.S. Понравился материал? Не забудь поставить лайк и подписаться на
мой канал. В ближайшее время будут еще полезные материалы по ЕГЭ.