Середина 90-х годов, в стране и образовании хаос.
Процветала система, когда оценки покупались. Система работала в обе стороны.
Студенты или не учились, или попустительствовали себе и искали способы, чтобы «купить» оценку. И находились такие преподаватели, которые поддерживали это.
Я честно училась сама, но однажды попала под искушение - предмет высшая математика.
Мой мозг сопротивлялся тому, чтобы запомнить многочисленные формулы, это была интеллектуальная пытка.
Похожее состояние испытывали все мои однокурсники.
Преподаватель, по моим воспоминаниям как – то равнодушно отнеслась к данному факту и не искала найти способы, чтобы донести предмет доступно для студентов. Помню, собирались студенческой группой и обсуждали, как и на сколько, договариваться с преподавателем, чтобы задать экзамен. Страх и паника.
Какая-то часть меня в тот момент возмутилась. Я внутренне приняла решение, что «покупать» оценку не стану.
Изучать предмет самой было запредельно сложно, напряжение и тревога, раздражение, когда что-то не получалось.
Однако, во мне пробудились решительность, упрямство и твердость.
Из всего курса я одна сдала предмет на «4». Тогда я считала это маленьким подвигом.
Сейчас, я думаю о том, что это был один из тех моментов, когда человек делает важный жизненный выбор.
По какой жизненной дорожке пойти? Какую часть своей Души напитать. Ту где есть честность, твердость, созидание или противоположную?
Таких выборов в жизни много.