(заметки о психоистории) В статье о индивидуальности и типологии я писал, что для целей предсказания поведения людей группировать по разным признакам. Но один и тот же тип людей в разных обществах будет вести себя по-разному. И так же как нельзя говорить обо всех людях как одинаковых, так и общество, государственный строй, видимо следует разделить на ряд функций. Какие функции относительно индивидуумов и в целях выживания общества должны выполняться. Возможно этот список не полный и будет дополняться и точно элементы списка могут и должны быть детализированы и разнесены по разных институтам государства в разных обществах. Например было время когда церковь брала на себя функцию образования. Сейчас функция образования реализуется другим институтом, но церковь с ним конкурирует, возможно хочет вернуть ее себе. Не так давно школа несла не только образовательную, но и воспитательную функцию, которую сейчас делят между собой семья и СМИ. Каким институтом, как и насколько качественно пре