Всем привет. В этой статье я расскажу вам как проходит обычный день, а среднестатистического ученика девятого класса.
В 6.30 подъем (Если ученик живет далеко от школы, то вставать нужно раньше).
С 6.30 до 7.30 продолжение домашней работы.
В 7.30 выход из дома.
8.00-8.45 Классный час. Классный руководитель рассказывает о том как никто не сдаст ОГЭ не по одному предмету. Как готовится, ну и обсуждение внеклассных мероприятий.
9.00-9.45 Урок Алгебры. Учительница удивляется почему никто не может решить не одного примера, хотя вчера она все объяснила. Следовательно идут двойки, обиды (Наподобие: Вот меня никто не слушал, я не дам вам возможность исправить), ну и разумеется коронная фраза любого учителя в девятом классе: Никто из вас не сдаст ОГЭ! (Думаю не нужно объяснять почему такие "мотивационные" речи не просто не дают результаты, а напротив ухудшают их.
10.00-10.45. Урок Алгебры. Два одинаковых уроков подряд? Почему бы и нет?
11.00-11.45. Физика. Сценарий урока один в один с Алгеброй.
12.00-12.45 Химия. Как неудивительно сценарий снова повторяется? Учитель снова все разъяснил подобающим образом, а ужасные ученики снова все прослушали и дома ничего не делали!
13.00-13.45 Русский язык. Учительница 10 минут проверяет домашние работы, оставшееся время новая тема или повтор старой. Класс спит.
14.00-14.45 История. На этом уроке преподает молодой, харизматичный и талантливый учитель. Весь класс приходит на урок, а тут новый учитель. Старый учитель не выдержал и уволился.
15.00-15.45 Подготовка к ОГЭ.
16.00-17.00 Репетиция никому не нужного спектакля.
В 17.30 Приход домой. Хочется спать, но нет, нужно сделать уроки.
В 22.00 Отбой.
Друзья! Надеюсь вы поняли что это лишь комический пост с элементами, ну как элементами, 70 процентов выше сказанного, можно наблюдать каждый день в школе, остальное раз в два-три дня. Вот такие дела.
Если вам была интересна статья, то не забывайте ставить лайк и подписываться на мой канал.
А так же прочитайте две предыдущие статьи:
3 безобидные фразы, которые лишают ребенка мотивации учиться.
О плачевном положение учителей.