Kamanė gali pasikeisti patirtimi
„PloS One“ žurnalai Londono universitete paskelbė savo tyrimų rezultatus, kuriuose jie tyrė galimybę mokytis ir abipusiai perduoti naujas žinias vabzdžiams.
Mokslininkai dirbo su kamanių populiacija, kur kai kurie asmenys buvo išmokyti traukti apdovanojimą už virvės. Mokslininkai sugebėjo perduoti savo įgūdžius kitiems kolonijos nariams.
BUMBELIŲ EKSPERIMENTAS
Atsižvelgiant į tai, kad vabzdžiai niekada nepatiria tokių netikėtumų laukinėje gamtoje, eksperimento eiga buvo padalinta į kelis etapus:
- kamanė mokosi gerti cukrų iš mikrotrauko;
-Mokymas traukti maistą iš neprieinamos vietos virvės pagalba;
-Įgytų žinių perdavimas kitiems kolonijos nariams.
Pirmasis eksperimento apie mokymą gerti cukraus tirpalą etapas perėjo visas kamanes. Po to užduotis buvo sudėtinga. Dirbtiniai periantai buvo uždengti skaidriu pleksikliniu stiklu, iš kurio ištraukti buvo galima tik virve. Šis testas sugebėjo praeiti šiek tiek daugiau nei pusę vabzdžių.
Į kitą, sunkiausią lygį, buvo išrinkti „talentingiausi“ kamanės. Eksperimente jie buvo naudojami kaip socialinio švietimo demonstrantai. Eksperimentas buvo atliktas taip. Kablelių mokytojas ir kamanių mokinys buvo sudėti į skaidrią dėžutę su gydomąja medžiaga, kuri galėjo tik stebėti savo auklėtojo veiksmus, nesikišdama į procesą. Jis taip pat negavo apdovanojimo.
Parodžius mokytojo sugebėjimus, mokiniui buvo suteikta galimybė savarankiškai pakartoti demonstranto veiksmus, o visas procesas buvo užfiksuotas ir analizuojamas. Paaiškėjo, kad apie 60% mokinių sugebėjo gauti maisto, visiškai nukopijuodami mokytojo elgesį. Reikėtų pažymėti, kad eksperimento grynumo dėka visi studentai buvo perduoti per tą pačią dėžę, tačiau be išankstinio demonstravimo beveik niekas negalėjo nieko padaryti vienas.
Vaizdo įrašo analizė parodė kai kuriuos mokymosi mechanizmus. Taigi mokiniai atkreipė dėmesį į vietą, kur jų mokytojas vykdė užduotį, po kurios jie ten nusileido. Kitas jų žingsnis buvo atkreipti dėmesį į dalyką, su kuriuo mokytojas dirbo, t. Y. Į virvę.
Pačiame sunkiausiame eksperimento etape jau išmokyti kamanės buvo paleisti į nepažįstamų žmonių koloniją su panašiais eksperimentais. Paaiškėjo, kad nauji gebėjimai labai greitai pasklido tarp gyventojų ir buvo perduoti net pašalinus pirmuosius mokytojus.