Возможно, Вы не согласитесь со мной, но это мое твердое убеждение — быть родителями не легко, так как Вы не только люди, которые дали жизнь ребенку, но и воспитатели, медсестры, психологи, врачи, повара, верные и надежные друзья. Воспитание и развитие должно стать главной заботой родителей. Они должны много знать об воспитании ребенка. И этот материал поможет тем родителям, которые очень заинтересованы в получении знаний о воспитании детей.
Ребенок родился и ... начал плакать. Он здесь ни кого не знает и не знает что делать. Давайте поможем ему войти в не известный и пугающий мир буквально играя. Мы предлагаем Вам набор игр для детей в возрасте от 0 до 12 месяцев.
Через игру ребенок знакомится с внешним миром — он смотрит нам в глаза, разглядывает и пробует на вкус свои пальцы ; С каждым месяцем способности малыша растут и правила игры усложняются.
Возраст 0-3 месяца: Гримаса
Теперь Вы его единственная и любимая игрушка: Вы высовываете язык — он высовывает свой. Поверните свою голову на право, затем на лево и посмотрите, делает ли Ваш ребенок то же самое.
Теперь настает его очередь придумывать правила: если он широко откроет глаза — Вы сделайте то же самое. Таким образом, Вы не только радуетесь вместе, но и запоминаете лица друг друга, их выражения, устанавливаете прочные отношения на всю жизнь.
Помните: играйте только тогда, когда ребенок восприимчив, спокоен, полностью проснулся ото сна и готов к общению. Если он смотрит на вас с интересом, то Вы можете начинать. Если он плачет, отворачивается, сгибает спину или ерзает, оставьте его в покое и попробуйте поиграть с ним позже.
4-5 месяцев: Спина
В этом возрасте работает не только мимика, но и другие части тела. Малыш начинает пробовать свои силы и развивать координацию движений. Помогите малышу овладеть этим навыком: положите руки под лопатки малыша и слегка раскатайте его взад-вперед. Когда он снова перевернется на спину, остановитесь и дайте ему перевернуться на живот.
Помните: сделать это занятие еще более радостным поможет пение простой мелодии и перекатывание его на живот в такт ритму, как будто это танец лежа. Скоро эти песни станут его любимыми мелодиями.
6 месяцев: Прятки
В полугодовалом возрасте дети не уверены в постоянстве окружающего мира — это самое время для игры в прятки. Исчезновение любимого человека, а затем его появление - это большая радость, дающая уверенность в завтрашнем дне.
Накройте лицо носовым платком и подождите, пока ребенок не снимет его. Возможно, в начале он не может понять, что Вы все еще здесь, но когда он увидит Ваше лицо, это вызывает смех. Так же Вы можете спрятать его любимую игрушку под одеяло. И Вы увидите его полное разочарование, когда же Вы закрываете лицо ребенка платком, а затем уберете его, и все встанет на свои места, Вы увидите его восхищение.
Помните: сделайте что-нибудь, что бы вызвать его улыбку, но не спешите повторять понравившееся действие. Вы увидите, как Ваш ребенок будет тянуться к Вам, как будто говоря: «Мама, сделай это еще раз.» И когда Вы удовлетворите эту просьбу, малыш будет очень доволен своей способностью манипулировать взрослыми.
8-9 месяцев: Ищите и находите
Теперь просто необходимо постоянно разговаривать с Вашим ребенком. Он будет искренне рад, что его мама щебечет и щебечет. Поговорите с Вашим ребенком обо всем, что вы делаете, четко называя окружающие вещи.
В этом возрасте ребенок реагирует на слова, которые он часто слышит дома, Например, «а где же наш кот?- малыш оглядывается в его поисках. Попросите малыша подать Вам одну из его любимых игрушек и подождите, пока он ползет и берет ее.
Помните: если малыш находит мяч, который Вы попросили его найти, подтвердите правильность его действий и успех, восторгом " ты нашел свой мяч!" Это дает малышу уверенность в своих силах и чувство удовлетворения. Будьте готовы к тому, что как только малышу понравится что его хвалят, он захочет играть в эту игру снова и снова.
12 месяцев: Делайте выводы
Сейчас нервная система и мозг достаточно развиты, чтобы включиться в интеллектуальные игры-формировать устойчивые логические связи и сравнивать. В возрасте около года малыш начинает различать такие понятия, как что-то большое и маленькое, вверх и вниз, близко и далеко. Прогуляйтесь с ребенком и попросите его показать большой дом и маленький, листья на деревьях и на земле, грузовик не далеко от Вас и на расстоянии и так далее.
Помните: усложняйте задачи постоянно: жаль, но наш мозг-наименее используемый орган.
РЕКОМЕНДУЮ ПРОЧИТАТЬ:
О чем могут рассказать детские рисунки.
Раннее развитие детей, это обучение мозга или его дрессировка.